17.某實(shí)驗(yàn)室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅,若向其中加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe,濾液中一定含有的物質(zhì)是ZnSO4

分析 根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序中,排在氫前面的金屬,能夠和稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣和相應(yīng)的鹽;排在金屬活動(dòng)性順序前面的金屬,能夠把排在后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)進(jìn)行分析.

解答 解:向稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合液中加入一定量的鋅時(shí),反應(yīng)順序?yàn)椋合群土蛩徙~反應(yīng),再和稀硫酸反應(yīng),最后和硫酸亞鐵反應(yīng);
向?yàn)V渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中至少含有鋅和鐵中的一種,即當(dāng)鋅消耗完硫酸銅和稀硫酸后,還有剩余,再和硫酸亞鐵反應(yīng)一定能生成鐵,所以濾渣中一定含有的物質(zhì)是銅和鐵,濾液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鋅,硫酸亞鐵是否含有,無(wú)法確定.
故答案為:Cu、Fe,ZnSO4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)順序表的運(yùn)用,在解題時(shí)要注意對(duì)半定量(如一定量、過(guò)量、少量等)概念的理解和掌握并要充分利用驗(yàn)證性的現(xiàn)象來(lái)分析反應(yīng)的程度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我們?nèi)粘I钪谐R?jiàn)的“加鐵醬油”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”中的鐵、鈣、碘是指( 。
A.離子B.分子C.元素D.原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1)常溫下,用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取和收集較純凈的氫氣,請(qǐng)選擇一套實(shí)驗(yàn)裝置(操作時(shí)相對(duì)比較方便,能隨開(kāi)隨用.)FD(填序號(hào),下同).
(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在要用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取一瓶干燥的二氧化碳,應(yīng)該選擇的裝置是BGC或FGC.此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;若用此法來(lái)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A.判斷氣體已收集滿的方法是用燃著的木條放置于瓶口,木條熄滅則已經(jīng)滿了.
(3)用高錳酸鉀制取O2,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)膨松的棉花;反應(yīng)過(guò)程中氧原子的利用率(即氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣的效率)是25%(或1/4).
(4)高錳酸鉀完全分解后,通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳(二氧化錳不溶于水).正確操作的先后順序是②③④①(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)).
①烘干    ②溶解    ③過(guò)濾    ④洗滌
(5)把(4)中濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到錳酸鉀晶體,在蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是攪拌使液體受熱均勻,防止飛濺.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物品所使用的材料中,屬于天然有機(jī)高分子材料是( 。
A.鈦合金表鏈B.紫砂壺C.真絲圍巾D.手機(jī)塑料保護(hù)殼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.氫氣是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,是一種理想的能源.工業(yè)上制取氫氣,依據(jù)原料、設(shè)備和成本情況,以及對(duì)氫氣純度的要求,可分別采取以下多種方法制。
①電解法:將直流電通過(guò)鉑電極(或其它惰性材料)通入水中,在陰極可以得到氫氣,純度高達(dá)99.5-99.8%;氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水制氯氣和燒堿時(shí),也同時(shí)得到副產(chǎn)品氫氣.
②水煤氣轉(zhuǎn)化法:將水蒸氣通過(guò)高溫?zé)霟岬慕固繉又频盟簹猓ㄋ簹馐菤錃夂鸵谎趸嫉幕旌蠚怏w),然后將水煤氣跟水蒸氣高溫混合,以氧化鐵為催化劑,使水煤氣中的CO轉(zhuǎn)化為CO2,同時(shí)生成氫氣,二氧化碳溶于水,通過(guò)加壓水洗即得到較純凈的氫氣.
③烴類蒸氣轉(zhuǎn)化法:碳?xì)浠衔镌诟邷睾痛呋瘎┑淖饔孟屡c水蒸氣作用,可以得到主要含氫氣和一氧化碳的混合氣體,例如用甲烷與水蒸汽作用制氫氣,然后用分子篩吸附法或水煤氣轉(zhuǎn)化法除去CO,可得到純凈的氫氣.
目前,氫氣作為能源來(lái)用比較少.氫氣主要是用在合成氨、石油的精煉、汽油加氫等方面.
依據(jù)文章內(nèi)容,回到下列問(wèn)題:
(1)氫氣作為理想的能源,主要是氫氣具有可燃性.
(2)①中電解飽和食鹽水制取氫氣的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
(3)②中水蒸氣通過(guò)高溫?zé)霟岬慕固繉又频盟簹獾姆磻?yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的置換反應(yīng),通過(guò)加壓水洗得到較純凈的氫氣,這一過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2═H2CO3
(4)③中的烴類可以是CH4(寫(xiě)化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)B中集氣瓶反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4,其中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿DE(填字母序號(hào)),請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說(shuō)明改進(jìn)措施A:將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在三個(gè)集氣瓶中,分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳,鑒別這三種氣體的最好方法是( 。
A.分別通入澄清的石灰水B.聞氣味
C.分別插入燃著的木條D.分別插入帶火星的木條

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知40g鋅銅合金與200g稀硫酸恰好完全反應(yīng).稱得剩余物的質(zhì)量為239g.計(jì)算:
(1)這種合金中銅所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留一位小數(shù))
(2)充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列除去雜質(zhì)的方法中錯(cuò)誤的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)所選試劑、方法
AH2HCl通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸、干燥
BNaOHCa(OH)2加入過(guò)量碳酸鈉溶液,過(guò)濾
CNH3H2O通過(guò)裝有堿石灰的干燥管
DFeCl2溶液CuCl2加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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