Question

2．如圖A～F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：
（1）B中集氣瓶反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，其中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿DE（填字母序號(hào)），請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)說明改進(jìn)措施A：將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵結(jié)合化學(xué)方程式的書寫以及該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)分析；
（2）通過所學(xué)知識(shí)分析每個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊襁_(dá)到目的．

解答 解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；防止濺落的熔化物炸裂瓶底，應(yīng)在集氣瓶中放少量的水；
（2）A中不能證明二氧化碳的生成，因此不能證明蠟燭中含有碳元素；B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；C紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷，導(dǎo)致裝置內(nèi)壓強(qiáng)降低，打開止水夾，水倒流入裝置內(nèi)，根據(jù)水進(jìn)入的體積即可測(cè)定空氣中氧氣的含量，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇因沒有對(duì)比實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到目的；E因不支持燃燒的氣體有很多，因此不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�；F通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />故答案為：
（1）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；防止濺落的熔化物炸裂瓶底；
（2）ADE；A：將燒杯倒轉(zhuǎn)后倒入澄清石灰水；

點(diǎn)評(píng) 回憶學(xué)習(xí)過程中所探究的實(shí)驗(yàn)，通過實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析，考查對(duì)物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律的掌握情況，難度較大．