下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A. 用氫氣作燃料 B. 用銅制導(dǎo)線(xiàn)

C. 用液氮作制冷劑 D. 用鎢制燈絲

A 【解析】 化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。 A、用氫氣作燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；B、用銅制導(dǎo)線(xiàn)是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；C、用液氮作制冷劑是利用液氮汽化，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤；D、用鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2018屆九年級(jí)中考套卷化學(xué)綜合訓(xùn)題（一） 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是氮元素在元素周期表中的信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖。其中 A 代表_____，氮元素位于元素周期表的第_____周期；氮元素和氫元素形成化合 物時(shí)，氮元素的化合價(jià)為_(kāi)____。

元素符號(hào)2-3 【解析】 在元素周期表中，周期數(shù)=核外電子層數(shù)；化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零。 根據(jù)元素周期表中的信息可知，其中A代表元素符號(hào)；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮元素的原子核外電子層數(shù)是2，位于元素周期表的第二周期；氮元素和氫元素形成化合物是氨氣，氨氣中氫元素化合價(jià)是+1，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，氮元素的化合價(jià)為﹣3。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2018屆九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)第二次聯(lián)考試卷 題型：計(jì)算題

某興趣小組用10g鎂條與一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)，測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒(méi)有其他雜質(zhì)）

（1）如圖B點(diǎn)溶液中含有的陽(yáng)離子有_________________（用符號(hào)表示）。

（2）用化學(xué)方程式說(shuō)明當(dāng)加入的稀硫酸質(zhì)量為10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣： ______________

（3）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

Mg2+ H+MgO+H2SO4==MgSO4+H2O19.6%。 【解析】 ⑴B點(diǎn)溶液溶質(zhì)為硫酸鎂，還有過(guò)量的稀硫酸，故含有的陽(yáng)離子為鎂離子和氫離子； ⑵由于鎂條表面附有氧化鎂，故稀硫酸先與氧化鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和水，不生成氫氣，反應(yīng)方程式為：MgO+H2SO4==MgSO4+H2O； ⑶從20g到70g加入50g稀硫酸，反應(yīng)生成0.2g氫氣，即氫氣的量為0.1，根據(jù)化學(xué)方...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：簡(jiǎn)答題

某些碳酸飲料采用PET塑料瓶（有機(jī)高分子材料）灌裝。用微粒的觀(guān)點(diǎn)分析，密封良好的塑料瓶裝碳酸飲料發(fā)生以下變化的原因。

(1)儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，飲料含氣量越少。_____________

(2)若在陽(yáng)光下放置較長(zhǎng)時(shí)間，飲料含氣量明顯不足。_____________

二氧化碳分子小且不斷運(yùn)動(dòng)，會(huì)從PET分子的間隔中逸散出去。溫度升高，二氧化碳分子運(yùn)動(dòng)速度加快，PET分子間隔變大，更多的二氧化碳分子逸散出去。 【解析】 （1）根據(jù)分子的運(yùn)動(dòng)分析；（2）根據(jù)溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快分析。 （1）儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，飲料含氣量越少；因?yàn)榉肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的，儲(chǔ)存時(shí)間越長(zhǎng)，氣體分子跑掉的越多； （2）若在陽(yáng)光下放置較長(zhǎng)時(shí)間，飲料含氣量明顯不足；因?yàn)樵陉?yáng)光下放...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：單選題

下列有關(guān)鐵及其合金的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 鋼的硬度比純鐵的大

B. 生鐵的含碳量比鋼的高

C. 用不銹鋼制醫(yī)療器械

D. 高爐煉鐵冶煉出的是純鐵

D 【解析】 A、根據(jù)合金的特性解答；B、根據(jù)常見(jiàn)的鐵合金進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)不銹鋼的硬度大，機(jī)械強(qiáng)度高，抗腐蝕性強(qiáng)分析；D、根據(jù)高爐煉鐵的原理解答。 A、鋼是鐵的合金，鋼的硬度比純鐵的大，正確；B、生鐵和鋼是鐵的合金，它們的含碳量不同，生鐵的含碳量比鋼的大，正確；C、用不銹鋼制醫(yī)療器械，是因?yàn)椴讳P鋼的抗腐蝕能力強(qiáng)，正確；D、高爐煉鐵冶煉出的是生鐵，不是純鐵，錯(cuò)誤。故選D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（二） 題型：單選題

下列變化中，不屬于緩慢氧化的是

A. 食物腐爛 B. 動(dòng)物呼吸 C. 紅磷燃燒 D. 糧食釀酒

C 【解析】 有些氧化反應(yīng)進(jìn)行的比較緩慢，甚至不容易被察覺(jué)，這樣的氧化反應(yīng)稱(chēng)為緩慢氧化；緩慢氧化不發(fā)光，也達(dá)不到著火點(diǎn)。常見(jiàn)的緩慢氧化有：鐵生銹、人的呼吸、食物的腐敗等。 A、食物腐爛進(jìn)行的比較緩慢，屬于緩慢氧化，錯(cuò)誤；B、呼吸作用進(jìn)行的比較緩慢，屬于緩慢氧化，錯(cuò)誤；C、紅磷燃燒達(dá)到了著火點(diǎn)，進(jìn)行的非常劇烈，屬于劇烈氧化，正確；D、糧食釀酒進(jìn)行的比較緩慢，屬于緩慢氧化，錯(cuò)誤。故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級(jí)第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

常見(jiàn)氣體的制取是初中生必備的實(shí)驗(yàn)操作能力。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查的方法是______________________________________。

②用此裝置制取O2的化學(xué)方程式：___________，為了制得較純凈的O2最好選用___________法收集。

③制取CO2時(shí)，某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板（圖乙），實(shí)驗(yàn)時(shí)，可將固體藥品放在___________（填“a”或“b”）處，若用裝置甲制取CO2，加入到試管中鹽酸的量最起碼要達(dá)到___________。

（2）認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外，是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。

①圖2為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱(chēng)是___________；實(shí)驗(yàn)室制取氣體若選用A裝置，除因?yàn)榉磻?yīng)條件需要加熱外，還因?yàn)開(kāi)__________。

②1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用圖3所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集。該實(shí)驗(yàn)若改用圖2中的發(fā)生裝置，最合適的是____（填裝置下面的字母）。

關(guān)閉止水夾，向試管中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，證明裝置嚴(yán)密；2H2O22H2O+O2↑；排水；a；長(zhǎng)頸漏斗的下口以上；錐形瓶；反應(yīng)物是固體；C； 【解析】 （1）實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，①對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢查的方法是：關(guān)閉止氣夾，向試管中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長(zhǎng)頸漏斗中的液面不下降，證...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市諸城市2018屆九年級(jí)第三次中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

欲使一種不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，最可靠的方法是（　　�?/p>

A. 降低溫度 B. 再添加溶質(zhì) C. 升高溫度 D. 倒出些溶劑

B 【解析】 根據(jù)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ涸黾尤苜|(zhì)，蒸發(fā)溶劑，改變溫度解答。 不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄖ械慕档蜏囟仁菍?duì)于大多數(shù)溶液來(lái)說(shuō)的，有的物質(zhì)是升高溫度可以將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，例如氫氧化鈣，所以降低溫度不可靠，加入溶質(zhì)是可靠的，倒出溶劑不現(xiàn)實(shí)。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019屆中考二模化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。

①食鹽 ②熟石灰 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤明礬

（1）可用作凈水劑的是__________； （2）可用作制冷劑的是__________；

（3）可用作調(diào)味品的是__________； （4）煉鐵時(shí)做還原劑的是________；

（5）可用于改良酸性土壤的是__________。

⑤③①④② 【解析】 （1）明礬溶于水后可形成具有吸附能力的膠狀物，故明礬用作凈水劑； （2）干冰是固態(tài)二氧化碳，升華吸收大量的熱，可用作制冷劑； （3）食鹽味咸，用作調(diào)味品； （4）一氧化碳具有還原性，可用作煉鐵的還原劑； （5）熟石灰顯堿性，可用來(lái)改良酸性土壤。

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