Question

常見氣體的制取是初中生必備的實驗操作能力。

（1）實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，請回答下列問題：

①對該裝置進行氣密性檢查的方法是______________________________________。

②用此裝置制取O2的化學方程式：___________，為了制得較純凈的O2最好選用___________法收集。

③制取CO2時，某同學在裝置中添加了多孔隔板（圖乙），實驗時，可將固體藥品放在___________（填“a”或“b”）處，若用裝置甲制取CO2，加入到試管中鹽酸的量最起碼要達到___________。

（2）認識儀器、選用裝置以及正確處理實驗意外，是實驗素養(yǎng)的具體體現。

①圖2為實驗室制備氣體常用的發(fā)生裝置。儀器a的名稱是___________；實驗室制取氣體若選用A裝置，除因為反應條件需要加熱外，還因為___________。

②1773年，瑞典化學家舍勒用圖3所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產生的氧氣用動物膀胱收集。該實驗若改用圖2中的發(fā)生裝置，最合適的是____（填裝置下面的字母）。

關閉止水夾，向試管中注入水，直至浸沒長頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長頸漏斗中的液面不下降，證明裝置嚴密；2H2O22H2O+O2↑；排水；a；長頸漏斗的下口以上；錐形瓶；反應物是固體；C； 【解析】 （1）實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖甲，①對該裝置進行氣密性檢查的方法是：關閉止氣夾，向試管中注入水，直至浸沒長頸漏斗末端，繼續(xù)注入適量的水，如果長頸漏斗中的液面不下降，證...

Answer 1