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【題目】使物質燃燒應具備的條件是（ ）

A．只要有充足的氧氣

B．只要是可燃物

C．只要是可燃物達到了一定的溫度

D．以上三個條件同時具備

【答案】D

【解析】解：根據(jù)燃燒的條件：燃燒需要同時滿足三個條件①可燃物 ②氧氣或空氣 ③溫度達到燃燒所需的最低溫度即著火點．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配平：

（1） C2H2+ O2 CO2+ H2O

（2） P+ O2 P2O5

（3） FeS2+ O2 Fe2O3+ SO2

（4） C2H5OH+ O2 CO2+ H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質的試劑和方法可行的是

選項

物質（括號內為雜質）

除雜試劑和方法

A

Mg（NO3）2溶液（AgNO3）

加入過量鐵粉，過濾

B

NaCl溶液（Na2SO4）

加入適量BaCl2溶液，過濾

C

CO2（CO）

通過足量澄清石灰水

D

N2（O2）

通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關問題。

（1）寫出制取氧氣的化學方程式： 。

（2）如下圖所示，發(fā)生裝置應選用_____________（填編號，下同），以下氣體收集裝置不能采用的是_____________。

（3）為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應選用下圖裝置_____________（填編號）。

（4）實驗結束，某同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣質量大于通過化學方程式計算所得質量。不考慮實驗誤差，請你就此提出一種猜想并設計相應的驗證方案：

①猜想是_____________________________，

②驗證方案是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱，提供的試劑有：Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是：

A．根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷它們的金屬活動性強弱

B．ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金屬活動性強弱

C．最多只能設計一種實驗方案

D．選用兩種試劑就可實現(xiàn)實驗目的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鍶元素的原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。

（2）鍶元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質量為 。

（3）氧化鍶的化學式是 ，氧化鍶與水能發(fā)生化合反應生成氫氧化鍶并放出大量熱，請你寫出反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按照一定的依據(jù)把物質進行分類，是認識物質的組成、結構、性質和用途的便捷途徑．小明同學在家中建立了小小化學實驗室，他收集了許多物質，其中有：①生石灰；②氫氧化鈉；③銅絲；④硝酸．請你按下列標準進行分類：屬于酸的有 ；屬于氧化物的有 ；屬于堿的有 ，屬于單質的有 ；（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】夏日里想隨時喝到涼爽的飲料，可以自制化學“冰箱”，即把一種化學試劑放入一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境．這種試劑可以是下列物質中的 （ ）

A．食鹽 B．硝酸銨 C．蔗糖 D．氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】只用水作試劑，不可能區(qū)分開來的一組物質是（ ）

A．食鹽、碳酸鈉

B．酒精、濃硫酸

C．碳酸鈣、碳酸鈉

D．硫酸銅、硝酸鈉

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