【題目】為探究Zn和Cu的金屬活動性強弱,提供的試劑有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液。下列說法正確的是:
A.根據(jù)Zn和Cu的硬度能判斷它們的金屬活動性強弱
B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究Zn和Cu的金屬活動性強弱
C.最多只能設計一種實驗方案
D.選用兩種試劑就可實現(xiàn)實驗目的
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置,請按要求作答:
(1)儀器a的名稱是__________;
(2)用B裝置制取氣體并能隨時停止反應,上部與下部對接應選___________(填“b”或“c”);
(3)從裝置A~D中選擇:加熱KMnO4制取O2并收集純凈的O2,應選用上圖中的__________(填序號),反應的化學方程式:______________________,待高錳酸鉀完全反應后,用圖中G的方法回收生成物中的二氧化錳,則二氧化錳在G中的 處(選“f”或“d”)(二氧化錳不溶于水)。實驗室制取并收集CO2應選用圖中的__________(填字母),反應的化學方程式:_____________________;
(4)用裝置E排空氣收集H2,氣體應從導管的________(填“d”或“e”)端進入;若制取的O2用F裝置排水收集,請將圖F補畫完整。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.分子是化學變化中的最小粒子
B.原子失去電子后變成陰離子
C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
D.分子、原子、離子都可直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(反應條件均略去)。其中A為天然氣的主要成分,F(xiàn)為紅棕色粉末,G為最常見的金屬。B、D、E均為無色氣體。請回答:
(1)X是 或 (填化學式)。
(2)固態(tài)的B物質(zhì)的名稱是 ,該固態(tài)物質(zhì)在實際生活中的一種用途是 。
(3)寫出下列反應的化學方程式:
①A+E→B+C: 。
②C→D+E: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】放假了,小明和同學準備去郊游,在野炊前他們?yōu)榱朔乐拱l(fā)生火災提出了以下方案和理由。其中不正確的是
選項 | 方案 | 理由 |
A | 在遠離樹林的空地上生火 | 隔離可燃物 |
B | 完畢后將未燃燒的木柴取走 | 移走可燃物 |
C | 完畢后用沙子將火蓋滅 | 隔絕空氣和氧氣 |
D | 完畢后用水將火澆滅 | 降低可燃物的著火點 |
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