【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.回收一個(gè)鋁飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要貴
B.回收鋁飲料罐可以節(jié)約金屬資源
C.回收鋁飲料罐可以節(jié)約能源
D.回收鋁飲料罐可以減少對(duì)環(huán)境的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì):(空氣的密度為1.293g/L)
物理性質(zhì) | 化學(xué)性質(zhì) | |
密度 | 溶解性 | |
1.249 g/L | 微溶于水 | 一氧化氮+氧氣→二氧化氮 |
則實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是
A.向上排空氣法
B.向下排空氣法
C.排水集氣法
D.既可用向上排空氣法,又可用排水集氣法
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)氟原子的相對(duì)原子質(zhì)量為____________;
(2)在A、B、C三種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________;
(3)X=________;A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____ (填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示: 請(qǐng)計(jì)算(要求寫計(jì)算過(guò)程):
(1) 葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量=_____________________;
(2) 葡萄糖酸鈣中碳、氫、氧、鈣四種元素的質(zhì)量比為 ________________;
(3)此鈣片中含葡萄糖酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________。
(4)每天需補(bǔ)充的鈣為_______________;(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后三位)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生鐵和足量的稀硫酸反應(yīng)后,往往有少量不溶物出現(xiàn),該不溶物是( )
A.Fe B.C C.FeSO4 D.Fe2(SO4)3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某氣體能用排水法,又能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是( )
A. 難溶于水,比空氣輕 B. 易溶于水,比空氣重
C. 難溶于水,比空氣重 D. 易溶于水,比空氣輕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng),生成物和反應(yīng)物共四種,它們的微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如下表所示。
(1)由構(gòu)成的物質(zhì)中所代表的元素的化合價(jià)為_____;
(2)表中的四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是_______ (填化學(xué)式);乙物質(zhì)屬于______(填序號(hào):①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物);
(3) 此圖說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是______(填“分子”或“原子”),
上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;
(4)該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物質(zhì)量總和是____ g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】著名科學(xué)家居里夫人首先發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動(dòng)地放射出一些固定的粒子.一種元素的原子經(jīng)過(guò)放射變成了另一種元素的原子,據(jù)此推斷放射出的粒子一定是( )
A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.原子核
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照示例完成下表.
物質(zhì) | 性質(zhì) | 用途 |
示例:一氧化碳 | 可以燃燒,并放出大量的熱量 | 作燃料 |
①金剛石 | 刻劃玻璃 | |
②氮?dú)?/span> | 化學(xué)性質(zhì)不活潑 | |
③氧氣 | ||
④ |
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