【題目】下表是一氧化氮在通常狀況下的部分性質(zhì)：（空氣的密度為1.293g/L）

物理性質(zhì)

化學(xué)性質(zhì)

密度

溶解性

1.249 g/L

微溶于水

一氧化氮＋氧氣→二氧化氮

則實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w，可采用的方法是

A．向上排空氣法

B．向下排空氣法

C．排水集氣法

D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法

【答案】C

【解析】試題分析：因?yàn)橐谎趸芘c空氣中的氧氣反應(yīng)，故不能用排空氣法收集氣體，其微溶于水，所以只能用排水集氣法，收集一氧化氮?dú)怏w，答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖。

①上圖中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”這一結(jié)論的兩幅圖片是_______(填字母)。

②比較圖A、B可知，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與________有關(guān)。

(2)我國(guó)科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料，制成一種試紙，用于檢測(cè)食品中亞硝酸鹽濃度。

①TiO2中Ti的化合價(jià)為__________。氧氣與二氧化鈦(TiO2)兩種物質(zhì)中都含有______(填“氧元素”或“氧分子”)；

②萘胺中C、N元素的質(zhì)量比為________(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

③_______克的萘胺中含氮元素的質(zhì)量為5.6克？(寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的顏色狀態(tài)描述不正確的是

A. 稀鹽酸——白色液體 B. 銅綠——綠色粉末

C. 五氧化二磷——白色固體 D. 鎂帶——銀白色金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略)，回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_________________；②_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式______________，所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào)，下同)__________，排水法的收集裝置為_____________。試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________________________，用排水法收集完氧氣后，先要___________________________，然后再_____________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，所用制氧氣的發(fā)生裝置為__________，向上排空氣法的收集裝置為___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石灰水中加入碳酸鈉溶液： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“化學(xué)的視角”認(rèn)識(shí)身邊的物質(zhì)。

I. 空氣

(1)空氣中含量最多的氣體是_______。

(2)利用如下圖左所示裝置分別測(cè)得木炭和紅磷充分燃燒過(guò)程中“壓強(qiáng)—時(shí)間”關(guān)系如下圖右，其中P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>P1和P2分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)兩瓶?jī)?nèi)的氣壓。

①反應(yīng)開始時(shí)，兩個(gè)集氣瓶中壓強(qiáng)都瞬間變大的原因是________________。

②下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的有_______(填標(biāo)號(hào))。

A. 紅磷或木炭的用量多少對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果均沒(méi)有影響

B. 實(shí)驗(yàn)測(cè)得P2＜P0，原因是生成物狀態(tài)為固態(tài)

C. 利用上圖左中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果均可推算出空氣中氧氣的含量

II．水

(3) 用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。

與b管中相連接的是電源______(填“正”或“負(fù)”)極。

該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不發(fā)生變化的微粒是______(填標(biāo)號(hào))。

A.H2O B. H2和O2 C. H和O

(4)海水淡化可緩解淡水匱乏問(wèn)題。下圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是_____(填字母)。

A．分子質(zhì)量　 B．分子間隔　 C．分子種類

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水屬于_____。(選填“單質(zhì)”、“純凈物”、或“混合物”)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說(shuō)明書部分信息，已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成，請(qǐng)回答：

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量比為_____________

(2)Vc的化學(xué)式為______________

(3)小明媽媽每天服用Vc片劑，小明建議媽媽可食用西紅柿代替Vc片。若100g西紅柿含Vc30mg，則小明媽媽每天食用西紅柿_____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)儀器必須墊上石棉網(wǎng)才能加熱的是 ( 　 )

A、試管 B、燃燒匙 C、燒杯 D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．回收一個(gè)鋁飲料罐比制造一個(gè)新飲料罐要貴

B．回收鋁飲料罐可以節(jié)約金屬資源

C．回收鋁飲料罐可以節(jié)約能源

D．回收鋁飲料罐可以減少對(duì)環(huán)境的污染

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