我市從去年恢復(fù)了初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試,化學(xué)實(shí)驗(yàn)既要操作規(guī)范,更要保障安全.下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合這一要求的是( 。
A、
滴加液體
B、稀釋濃硫酸
C、
熄滅酒精燈
D、
檢查氣密性
考點(diǎn):液體藥品的取用,加熱器皿-酒精燈,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,檢查裝置的氣密性
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi)去分析解答;
B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里去分析解答;
C、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹去分析解答;
D、檢查氣密性,先把導(dǎo)管浸入水中,用手緊握試管,觀察水中的管口有沒有氣泡冒出;如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣去分析解答.
解答:解:A、用膠頭滴管向容器內(nèi)滴加液體時,滴管要豎直、懸空、不要把滴管伸入容器內(nèi);故A錯誤;
B、稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里;如果將水注入濃硫酸里,由于水的密度較小,水會浮在濃硫酸的上面,溶解時放出的熱量能使水立刻沸騰,使硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的.故B錯誤;
C、由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹;故C錯誤;
D、檢查氣密性,先把導(dǎo)管浸入水中,用手緊握試管,觀察水中的管口有沒有氣泡冒出;如果有氣泡冒出,說明裝置不漏氣;故D正確.
故答案為:D.
點(diǎn)評:化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活聯(lián)系緊密,下列說法中錯誤的是( 。
A、點(diǎn)燃可燃性氣體前都應(yīng)先檢驗(yàn)純度
B、面粉廠里遇火可能發(fā)生爆炸,因此應(yīng)禁止煙火
C、夜晚發(fā)現(xiàn)廚房煤氣泄漏時,應(yīng)開燈檢查處理
D、在火場的濃煙中逃生時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

薄荷醇(化學(xué)式為C10H20O)可用于糖果、飲料的加香.下列關(guān)于薄荷醇的說法正確的是(  )
A、薄荷醇屬于有機(jī)化合物
B、薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
C、薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為10:20:1
D、薄荷醇中含有10個水分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法錯誤的是(  )
鑒別物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)方法
A.過氧化氫和蒸餾水 分別加入MnO2,看是否有氣泡
B.碳酸鈣和碳酸鈉 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡
C.二氧化碳、氧氣和空氣 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D.活性炭和氧化銅 分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象
A、過氧化氫和蒸餾水
B、碳酸鈣和碳酸鈉
C、二氧化碳、氧氣和空氣
D、活性炭和氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)式書寫錯誤的是( 。
A、氯化鈣CaCl
B、氫氧化鉀KOH
C、氧化鋁Al2O3
D、碳酸H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面的實(shí)驗(yàn)儀器省去了固定裝置,請根據(jù)要求回答問題:
(1)甲圖中儀器①的名稱為
 

(2)乙圖中的微型裝置H可用于實(shí)驗(yàn)室制備CO2,此微型裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是
 
;在甲圖中可選擇
 
(填序號)裝配與裝置H功能相同的裝置,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 

(3)裝配高錳酸鉀制備氧氣的發(fā)生裝置,甲圖中除固定裝置外還差的儀器是
 
(寫名稱);該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)用二氧化錳和過氧化氫溶液在微型裝置H中制取氧氣,其化學(xué)方程式為
 
;I是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它作微型洗氣裝置,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)進(jìn)入,其中所裝洗氣的液體不能裝滿的原因是
 

(5)氨氣是一種無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,可用于制氮肥、硝酸、藥物和染料等.  工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔猓ǚ磻?yīng)的化學(xué)方程式:N2+3H2
     催化劑     
.
高溫、高壓
2NH3).實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨氣的流程如圖:

流程中“氣體的混合”是在丙圖裝置中進(jìn)行的,該裝置的作用有三個:一是將氮?dú)夂蜌錃飧稍铮欢鞘沟獨(dú)夂蜌錃獬浞只旌;三?div id="nvrr9zc" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,從而提高氮?dú)夂蜌錃獾睦寐剩?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空.
(1)酒精的主要成分
 
;
(2)2個銨根離子
 

(3)寫出如圖中實(shí)驗(yàn)“更高”的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)下列銅制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
 
  (填字母序號).

(2)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
①鑄造以上硬幣用到的材料都是
 
(填“合成材料”或“金屬材料”).
②選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號).
A.金屬的導(dǎo)電性         B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度           D.金屬價格與硬幣面值的吻合度
③以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑    Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
這兩個反應(yīng)的基本類型都是
 
.四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="9pp449n" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用元素符號表示).
④小童要用其它方法驗(yàn)證銅、鐵、鎂的活動性順序,他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是
 
溶液和
 
溶液.
(3)利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件已略去):

已知:1.2Cu+2H2SO4+O2
  △  
.
 
2CuSO4+2H2O; 2.每一步所用物質(zhì)都過量,保證前面物質(zhì)反應(yīng)完
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是
 

②過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③整個流程中生成銅的反應(yīng)化學(xué)方程式是
 

④A~E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有
 
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖的圖A是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置之一,寫出用該裝置可制取的兩種氣體的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)
 

 

(2)在圖A的導(dǎo)管口處連接圖B所示的U形管后,將分液漏斗中的物質(zhì)加入錐形瓶中,可明顯觀察到紅墨水的液面右高左低,甚至流出錐形瓶,請推測分液漏斗和錐形瓶中所盛裝的物質(zhì)分別是什么?(寫出兩種組合即可)
 
 

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