【題目】用化學(xué)用語填寫下列空白:
(1)氫離子_____;
(2)2個(gè)氯原子_____;
(3)m個(gè)五氧化二磷分子_____;
(4)氧化鋁中鋁的化合價(jià)_____.
(5)用符號(hào)表示:兩個(gè)水分子_____,
(6)兩個(gè)氫原子_____.
【答案】H+ 2Cl m P2P5 2H2O 2H
【解析】
(1)根據(jù)離子符號(hào)的表示法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性,因此氫離子表示為:H+;
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氯原子表示為:2Cl.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則m個(gè)五氧化二磷分子可表示為:mP2O5.
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鋁中鋁的化合價(jià),故可表示為:;
(5)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)水分子可表示為:2H2O.
(6)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此2個(gè)氫原子表示為:2H;
故答案為:(1)H+;(2)2Cl; (3)m P2P5;(4);(5)2H2O;(6)2H.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常采用Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下制取CuCl2。其原理如圖所示。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)過程中需不斷添加FeCl3溶液
B. 該實(shí)驗(yàn)說明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)
C. 通入空氣發(fā)生的反應(yīng)為4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
D. 若反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,將6.4g的銅完全反應(yīng),需消耗10.0%的鹽酸73.0g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱①_____,②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置收集(用A﹣E序號(hào)作答),收集氧氣的適宜時(shí)刻_____,用裝置B制取氧氣的化學(xué)方程式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選用_____(填序號(hào),下同),選用的藥品是_____和_____,若采用F裝置收集二氧化碳,則應(yīng)從_____端進(jìn)入,若要收集干燥的二氧化碳,F中應(yīng)裝入的藥品是(填名稱)_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市某地石灰石資源豐富,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)),得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石樣品的質(zhì)量/g | 12.5 | 25.0 | 37.5 | 50.0 | 62.5 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 4.4 | 7.5 | 13.2 | 17.6 | 17.6 |
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有明顯錯(cuò)誤。
(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】青少年正處于生長發(fā)育時(shí)期,每天需要攝取足量的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的代謝產(chǎn)物主要是尿素.若從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)體內(nèi)新陳代謝后完全轉(zhuǎn)化為尿素排出體外,每人每天相當(dāng)于排出尿素30g.尿素是一種優(yōu)質(zhì)的氮肥,其化學(xué)式為:CO(NH2)2,據(jù)此我能計(jì)算:
(1)尿素的相對分子質(zhì)量為_____;其中C和H的質(zhì)量比為_____.
(2)30g尿素中含氮元素_____g.
(3)已知蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每人每天至少應(yīng)從食物里攝取的蛋白質(zhì)為_____g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為_____。
(3)能收集氧氣的裝置是_____
(4)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的文字表達(dá)式為_____,反應(yīng)中二氧化錳起_____作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置可用來粗略測定空氣中氧氣的含量。
(1)寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式_____。
(2)先關(guān)閉活塞,瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象_____待集氣瓶冷卻后,打開活塞,觀察到的現(xiàn)象是:_____。
(3)通過實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】治理污染、保護(hù)環(huán)境,事關(guān)人民群眾的身體健康和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。
(1)下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是_____(填序號(hào))
A 酸雨 B 溫室效應(yīng) C 可吸入顆粒物增加
(2)煙氣脫硫是目前控制燃煤的重要途徑。如可由NaOH溶液吸收SO2制得Na2SO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴(yán)重。科學(xué)家們正在努力嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)?/span>CO2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。
①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲(chǔ)存或利用,流程如圖。
A.該過程_____、_____可以循環(huán)利用。
B.反應(yīng)分離室中分離物質(zhì)的操作是_____。
C.該過程沒有發(fā)生的化學(xué)基本反應(yīng)類型_____。
②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),其反應(yīng)的微觀過程如圖2所示,上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是
A. 硅元素的原子序數(shù)為14B. 硅原子核內(nèi)中子數(shù)可能為14
C. 硅的相對原子質(zhì)量為28. 09D. 硅是地殼中含量最高的金屬元素
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