下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的的是(　)

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

Ａ

檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤菏欠袷菈A溶液

測(cè)量溶液的pH

Ｂ

鑒別食鹽水和氯化鈣溶液

分別取兩種溶液少量，通入CO2氣體

Ｃ

除去硫酸銅溶液中過(guò)量的硫酸

加入適量的NaOH溶液

Ｄ

除去氫氣中的HCl氣體和H2O蒸氣

通過(guò)盛裝生石灰顆粒的U形管

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、D、E、F均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。已知D是大理石的主要成分�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)，它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)D的化學(xué)式是_____。

(2)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式_______________________。

(3)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中未涉及到四種基本反應(yīng)類型中的______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)海洋資源的說(shuō)法不正確的是(　　)

A.海水中溶有大量的鹽

B.人類從海水中提取用途廣泛的金屬鎂

C.海底蘊(yùn)藏豐富的“可燃冰”，沒(méi)有煤、石油

D.海底蘊(yùn)藏著多金屬結(jié)核，也稱錳結(jié)核

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖像能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是(　)

　

A.一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體

B.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

D.向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某金屬單質(zhì)X與非金屬單質(zhì)Y可發(fā)生反應(yīng)：2X+YX2Y。某實(shí)驗(yàn)探究小組進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

X的用量/g

Y的用量/g

生成X2Y的質(zhì)量/g

1

7.4

1.6

8.0

2

9.6

3.2

12.0

參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為(　)

A.4∶1　　　　　　　B.3∶1　　　　　　　C.2∶1　　　　　　　D.37∶8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為研究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的速度與什么因素有關(guān)，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：室溫下在六個(gè)錐形瓶中分別加入A、B兩種大理石各50 g，然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。記錄表如下：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

5

10

15

5

10

15

大理石的種類

A

A

A

B

B

B

收集一瓶CO2所用的時(shí)間/秒

(1)由實(shí)驗(yàn)方案可知，他們除了在研究稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響外，還在研究____________的影響。

(2)查閱資料得知，化學(xué)反應(yīng)的速度與反應(yīng)物間的接觸面積有關(guān)。于是他們對(duì)上述方案進(jìn)行了修改，使大理石的__________也相同。

(3)為了準(zhǔn)確比較CO2氣體的產(chǎn)生速度，理論上可以測(cè)量收集相同氣體所用的時(shí)間，也可以測(cè)量_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖為某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后的微觀示意圖。下列說(shuō)法不正確的是(  )

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)　　　　　　　　　　　　　B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2SS+2HCl

C.化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)保持不變　　　　　　　D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種電池的正極材料由鋰（Li）、鈷（Co）和氧元素組成，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為                                              (    )

A．LiCoO           B．LiCoO2             C．LiCoO3           D．LiCoO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標(biāo)簽如下圖所示．同學(xué)們對(duì)一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

品名：504雙吸劑

成分：鐵粉、生石灰等

【提出問(wèn)題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學(xué)方程式表示）                  ．

【實(shí)驗(yàn)探究1】

甲同學(xué)的方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無(wú)色酚酞溶液

固體溶解時(shí)試管外壁發(fā)燙，試管底部有不容物，溶液變紅．

固體中一定含有     

和氫氧化鈣．

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的      ．

固體逐漸消失，有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．

固體中一定含有      ，

一定不含F(xiàn)e2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

            

固體中一定含有CaCO3

【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】

（1）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，

理由是                               ．

（2）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，

理由是                              ．

【實(shí)驗(yàn)探究2】

乙、丙同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證：

 

（1）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                ．

（2）乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有      ，仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是      ．

（3）乙、丙同學(xué)又經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是               ．

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