書寫下列化學方程式：
（1）木炭在氧氣中燃燒
 
．
（2）硫在氧氣中燃燒
 

（3）鐵在氧氣中燃燒
 
．
（4）磷在氧氣中燃燒
 
．
（5）加熱高錳酸鉀制取氧氣
 
．
（6）電解水
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2
 點燃 
.
 
CO2．
（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應的化學方程式為：S+O2
 點燃 
.
 
SO2．
（3）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
（4）磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5．
（5）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
（6）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
故答案為：（1）C+O2
 點燃 
.
 
CO2；（2）S+O2
 點燃 
.
 
SO2；（3）3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；（4）4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5；（5）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；（6）2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

A～G是初中化學常見的七種物質(zhì)，其中A是常用的建筑材料，C是一種常見的化合物，F(xiàn)是天然氣的主要成分，E在這幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最�。埢卮穑�

（1）B的化學式是
 
；E的化學式是
 
．
（2）寫出F→B的化學方程式
 
；B→G的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了檢驗長期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，可選擇酸類的
 
，或堿類的
 
，或鹽類的
 
作試劑（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

用正確的化學符號填空．
（1）3個鈣原子
 
；           
（2）2個二氧化氮分子
 
；
（3）1個氫氧根
 
；           
（4）硫酸銨
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類寶貴的自然資源．電解水屬于
 
（填“物理”或“化學”）變化，反應的化學方程式為
 
；自來水生產(chǎn)過程中常通入
 
（填化學式），以達到消毒殺菌的效果．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)（或粒子）的組成或結(jié)構(gòu)，分析下列各組中物質(zhì)性質(zhì)不同的原因．
（1）鈉原子和氯原子
 
；
（2）生鐵和鋼：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行反應實驗時，過程中溶液的酸堿度變化如圖所示．
（1）該實驗操作是將
 
滴加到另一種溶液中．（填物質(zhì)名稱）
（2）當加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．
（1）小明配制了5%的雙氧水600g，則600g溶液中溶質(zhì)為
 
克，溶劑為
 
克．
（2）小明用13%的雙氧水溶液配制上述溶液，量水時仰視了刻度，則所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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