12．化簡(jiǎn)一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，用2約了一次，用5約了兩次，得$\frac{3}{4}$，原來(lái)的分?jǐn)?shù)是多少？

分析 用2約了一次，用5約了兩次，相當(dāng)于分子、分母都除以2，除以5再除以5，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把$\frac{3}{4}$的分子、分母都同時(shí)乘2，乘5再乘5還原回去即可．

解答 解：$\frac{3}{4}$=$\frac{3×2×5×5}{4×2×5×5}$=$\frac{150}{200}$
答：原來(lái)的分?jǐn)?shù)是$\frac{150}{200}$．

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)是考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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喜歡運(yùn)動(dòng)（單位：人）
運(yùn)動(dòng)
年級(jí)		籃球足球羽毛球合計(jì)
五年級(jí)405466160
六年級(jí)  35120
（1）請(qǐng)用百分比表示五年級(jí)喜歡籃球的人數(shù)與五年級(jí)全體學(xué)生人數(shù)的比率；
（2）六年級(jí)全體學(xué)生中喜歡足球的學(xué)生占30%，六年級(jí)學(xué)生中喜歡足球的一共有多少人？

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