在一個(gè)長(zhǎng)15厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形中，剪出一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是（　　）
A、60厘米B、32厘米
C、48厘米D、40厘米
考點(diǎn)：正方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：剪下的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬，長(zhǎng)方形的寬已知，利用正方形的周長(zhǎng)公式即可求解．
解答： 解：8×4=32（厘米）．
答：正方形的周長(zhǎng)是32厘米．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明白：剪下的正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)等于長(zhǎng)方形的寬．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明有規(guī)格為2×2、2×3、3×3的三種矩形卡片各10張，小剛向小明借6張卡片，用來(lái)搭成一個(gè)長(zhǎng)方體，但小明總是為難小剛，給他的卡片總是搭不成長(zhǎng)方體，那么小剛至少要向小明借
 
張卡片，就可以保證其中一定有6張卡片能夠搭成一個(gè)長(zhǎng)方體．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鉛筆長(zhǎng)20
 
，重約10
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三行的表格，從左起給每一列三個(gè)格隨意染成紅色或黃色，那么至少染
 
列后就可以保證染色的方格表中一定會(huì)出現(xiàn)有一個(gè)四角小格同色的長(zhǎng)方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)加上0，和是
 
，一個(gè)數(shù)減去0，差是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)合數(shù)只有公因數(shù)1，它們的最小公倍數(shù)是260，這樣的數(shù)有（　　）
A、3對(duì)B、4對(duì)C、1對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐘面上秒針從3走到8，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（　　）
A、5秒B、50秒
C、25秒D、30秒

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看誰(shuí)算得又對(duì)又快
4.5×102=270÷18=5-0.25-0.75=0.42-0.32=
2÷
1
5
=		341-103=13×（2+
7
13
）=		50×10%=
2
3
-
1
2
=
5
9
×6=		2-
1
5
=
6
25
×
5
12
=
（
1
49
）：
1
7
=		0.3×0.4=
4
9
÷
5
6
=		6-
6
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

水果店運(yùn)來(lái)322千克蘋果，如果4天能賣完，平均每天大約賣多少千克？

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同步練習(xí)冊(cè)答案