下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的在打√，錯(cuò)的在打×，并改正 

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；
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．
分析：（1）根據(jù)整數(shù)加法的筆算法則，個(gè)位上5+9=14，在個(gè)位上寫4，向十位進(jìn)一，而原式結(jié)果個(gè)位上是6，因此這個(gè)加法豎式是錯(cuò)誤的．
（2）根據(jù)整數(shù)減法的筆算法則，個(gè)位上5-8不夠減，向十位退一當(dāng)十，個(gè)位上15-8=7，而原式結(jié)果個(gè)位上是5，因此這個(gè)減法豎式是錯(cuò)誤的．
解答：解：根據(jù)題意可得：
（1）這個(gè)加法豎式是錯(cuò)誤的．
改正：


（2）這個(gè)減法豎式是錯(cuò)誤的．
改正：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查整數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的在□里畫“√”，不對(duì)的畫“×”

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的畫“”，錯(cuò)的畫“”．
（1）5個(gè)
1
5
比4個(gè)
1
5
大．
；
（2）
4
7
＜
5
7
＜
6
7
；
（3）陰影部分是圓的
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”
．
．
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的說法對(duì)嗎？對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”．
（1）含有未知數(shù)的式子叫方程．
×
×

（2）所有的等式都是方程．
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×

（3）4x-3＜20里面含有未知數(shù)x，所以是一個(gè)方程．
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×

（4）所有的方程一定是等式．
√
√

（5）4x-2x=0是方程．
√
√

（6）x=27不是方程．
×
×
．

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