下面的說法對嗎?對的在□里畫“√”,不對的畫“×”
分析:因為箱子里有8枝紅鉛筆,所以摸到的一定是紅鉛筆;箱子里面有4枝紅鉛筆和4枝藍鉛筆,所以摸到的可能是紅鉛筆;箱子里面有8枝藍鉛筆,所以摸到的不可能是紅鉛筆,據(jù)此解答.
解答:解:因為箱子里有8枝紅鉛筆,所以摸到的一定是紅鉛筆;
箱子里面有4枝紅鉛筆和4枝藍鉛筆,所以摸到的可能是紅鉛筆;
箱子里面有8枝藍鉛筆,所以摸到的不可能是紅鉛筆,
故答案為:√,√,√.
點評:本題考查的是可能性大小的判斷,解決這類題目要注意具體情況具體對待.用到的知識點為:可能性等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的畫“”,錯的畫“”.
(1)5個
1
5
比4個
1
5
大.

(2)
4
7
5
7
6
7
;
(3)陰影部分是圓的
1
4

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的在括號里畫“√”,錯的畫“×”
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的打“√”,錯的打“×”.
(1)含有未知數(shù)的式子叫方程.
×
×

(2)所有的等式都是方程.
×
×

(3)4x-3<20里面含有未知數(shù)x,所以是一個方程.
×
×

(4)所有的方程一定是等式.

(5)4x-2x=0是方程.

(6)x=27不是方程.
×
×

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面的說法對嗎?對的在打√,錯的在打×,并改正 

×
×
;
×
×

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