18.有□、◎、○三種圖形,○占總數(shù)的$\frac{2}{9}$,如果總數(shù)是9個(gè),○放了2個(gè);如果放了4個(gè)○,總數(shù)是18個(gè);○是18個(gè)時(shí),其他兩種圖形共是63個(gè).

分析 ①把總數(shù)看作單位“1”,○占總數(shù)的$\frac{2}{9}$,則○放了9×$\frac{2}{9}$個(gè);
②把總數(shù)看作單位“1”,○占總數(shù)的$\frac{2}{9}$,已知放了4個(gè)○,求總數(shù)用除法,即4÷$\frac{2}{9}$;
③把總數(shù)看作單位“1”,○占總數(shù)的$\frac{2}{9}$,則其他兩種圖形63個(gè)共占總數(shù)的(1-$\frac{2}{9}$),由此用除法先求得總數(shù),再乘$\frac{2}{9}$求得○的個(gè)數(shù),據(jù)此解答.

解答 解:①○放了:9×$\frac{2}{9}$=2(個(gè));
②總數(shù)是:4÷$\frac{2}{9}$=18(個(gè));
③63÷(1-$\frac{2}{9}$)×$\frac{2}{9}$
=63×$\frac{9}{7}$×$\frac{2}{9}$
=18(個(gè))
答:如果總數(shù)是9個(gè),○放了2個(gè);如果放了4個(gè)○,總數(shù)是18個(gè);○是18個(gè)時(shí),其他兩種圖形共是63個(gè).
故答案為:2,18,18.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是找出單位“1”的區(qū)別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下面每題的兩種量中,成反比例的量是( 。
A.長方形的寬一定,它的面積和長
B.小明從家到學(xué)校,騎自行車的速度和所用的時(shí)間
C.看一本書,已看的頁數(shù)和未看的頁數(shù)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是高峰小學(xué)六年級的學(xué)生在一次植樹活動(dòng)中的植樹情況統(tǒng)計(jì)圖,六年級共有4個(gè)班,而六(3)班這次植樹共48棵.
(1)六(3)班占六年級植樹總棵樹的百分之幾?六年級學(xué)生一共植樹多少棵?
(2)六(1)班、六(2)班、六(4)班分別植樹多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.用同樣長的繩子分別圍一個(gè)長方形、正方形或圓,( 。┑拿娣e最大.
A、長方形     B、圓         C、正方形       D、一樣大.
A.長方形B.C.正方形D.一樣大

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.要使$\frac{a}{7}$是假分?jǐn)?shù),$\frac{a+1}{9}$是真分?jǐn)?shù),那么a是( 。
A.7B.8C.9

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.一個(gè)分?jǐn)?shù),分子、分母的和是30,若分子增加8,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1.這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.我國參加28屆奧運(yùn)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員269人,女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員的2倍少7人.參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的男運(yùn)動(dòng)員有多少人?(列方程解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.x和y是兩個(gè)相鄰的自然數(shù),(x,y)=[x,y]=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.按要求完成下列各題
324.57÷7≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))
7.525÷0.38≈(得數(shù)保留兩位小數(shù))
9÷11≈(得數(shù)保留三位小數(shù))
32÷6≈(得數(shù)保留整數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案