一起來歸納,給符合條件的四邊形畫上“√”.
圖形
條件
長(zhǎng)方形 正方形 平行四邊形 梯形
只有一組對(duì)邊平行
兩組對(duì)邊分別平行
對(duì)邊相等
四邊相等
對(duì)角相等
四角相等
分析:根據(jù)長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和梯形放入概念解答即可;
長(zhǎng)方形有四條邊、四個(gè)直角,對(duì)邊分別平行且相等;
正方形四個(gè)角都是直角,四條邊都相等;
平行四邊形對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等;
梯形只有一組對(duì)邊平行.
解答:解:由分析得出:
圖形
條件
長(zhǎng)方形 正方形 平行四邊形 梯形
只有一組對(duì)邊平行
兩組對(duì)邊分別平行
對(duì)邊相等
四邊相等
對(duì)角相等
四角相等
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形和梯形的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

洗衣服用洗衣粉充分揉搓后,再擰一擰,衣服上仍留有1千克的帶污物的水,現(xiàn)有清水20千克,假設(shè)每次用來漂洗的水都是整數(shù)千克.
(1)分成2次漂洗后,污物的殘留量至少是漂洗前的幾分之幾?
(2)要使污物的殘留量小于漂洗前的
1440
,至少要漂洗幾次?請(qǐng)給出符合條件的一種漂洗方案.(假設(shè)每次漂洗結(jié)束后,污物能均勻分布在水中)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用手洗衣服時(shí)要先打好肥皂,揉搓得很充分了,再擰一擰,當(dāng)然不可能全擰干.假設(shè)使勁擰干后,衣服上留有 1千克帶污物的水,現(xiàn)在有清水18千克,假設(shè)每次用來漂洗的水都用整千克數(shù)(假設(shè)每次漂洗結(jié)束時(shí),污物都能均勻分布在水中).問:
(1)如果分成2次漂洗后,污物的殘留量至少是漂洗前的幾分之幾?
(2)要使污物的殘留量小于漂洗前的
1300
,至少要漂洗幾次?請(qǐng)給出符合條件的一種漂洗方案和理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)自然數(shù)10,20,30,再配上一個(gè)數(shù)組成比例,符合條件的數(shù)有無數(shù)個(gè).----
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

三個(gè)自然數(shù)10,20,30,再配上一個(gè)數(shù)組成比例,符合條件的數(shù)有無數(shù)個(gè).

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