計(jì)算:
1
1×2
+
2
2×4
+
3
4×7
+
4
7×11
+
5
11×16
+
6
16×22
+
7
22×29
+
8
29×37
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的巧算
專題:計(jì)算問題(巧算速算)
分析:本題屬于高檔題,關(guān)鍵是能看出每一項(xiàng)分母前一項(xiàng)與后一項(xiàng)是如何來的,看出每一項(xiàng)如何分解開,
1
1×2
=2×(
1
2
-
1
4
),
2
2×4
=2×(
1
4
-
1
8
)…
8
29×37
=2×(
1
58
-
1
74
),然后利用乘法分配律即可.
解答: 解:
1
1×2
+
2
2×4
+
3
4×7
+
4
7×11
+
5
11×16
×
6
16×22
×
7
22×29
×
8
29×37

=2×(
1
2
-
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4
)+2×(
1
4
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)+2×(
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14
)+2×(
1
14
-
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22
)+2×(
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22
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32
)+2×(
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32
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)+2×(
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44
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58
)+2×(
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58
-
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=2×(
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4
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22
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32
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=2×(
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74

=1-
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=
36
37
點(diǎn)評(píng):本題主要考察分?jǐn)?shù)的巧算,能看出各項(xiàng)能夠進(jìn)行一個(gè)模式的分解是關(guān)鍵,對(duì)于學(xué)生來說難度較大,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一輛卡車一次運(yùn)了150箱飲料,3輛卡車8次一共運(yùn)了多少箱飲料?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
1
1×4
+
1
4×7
+
1
7×10
+
1
10×13
+…+
1
97×100

(2)2375×3987+9207×6013+3987×6832.

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(1)89+124+11+26+48 (2)(64-224÷14)×12
(3)120×(38+405÷27) (4)163×25+237×25
(5)384+98×25×4 (6)724+26×24-724
(7)365×99 (8)125×64.

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將分?jǐn)?shù)
3
4
,
2
5
分別輸入如圖的流程圖,在輸出圈的括號(hào)內(nèi)依次填入輸出的數(shù).并寫出計(jì)算結(jié)果

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我們班
2
5
的同學(xué)參加了舞蹈小組,
4
10
參加了書法小組,哪個(gè)小組的參加人數(shù)多,說明理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個(gè)形狀相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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超市原有一些大米,賣出28袋,又運(yùn)進(jìn)25袋,現(xiàn)在還有51袋,超市原有大米多少袋?

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同步練習(xí)冊(cè)答案