7.80和7.8的大小相等，意義不同．
 
（判斷對錯）
考點：小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，所以7.8=7.80；但7.80的計數(shù)單位是0.01，而7.8的計數(shù)單位是0.1；由此判斷即可．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，7.8=7.80，根據(jù)小數(shù)的意義，7.80的計數(shù)單位是0.01，而7.8的計數(shù)單位是0.1，故意義不相同．
故答案為：√．
點評：本題考查了小數(shù)的基本性質(zhì)，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個自然數(shù)乘以0.01，所得的積一定小于這個自然數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖回答問題．

（1）根據(jù)上面的統(tǒng)計圖，填寫下面的統(tǒng)計表．
班級/人數(shù)/性別總計六（1）六（2）六（3）六（4）
合計
男
女
（2）從上面的統(tǒng)計圖或統(tǒng)計表中，你能知道些什么？（至少寫兩條）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求涂色．
（1）任意摸一個，摸到涂色的圓片可能性大．○○○○○○○○
（2）任意摸一個，一定能摸到涂色的圓片．○○○○○○○○
（3）任意摸一個，不可能摸到涂色的圓片．○○○○○○○○

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

循環(huán)小數(shù)8.59696 …還可以寫作
 
，保留兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)，寫出近似數(shù)．
79008≈
 
萬                   8646990000≈
 
億
314904≈
 
萬                  9960000000≈
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1小時12分=
 
時；        2.05升=
 
毫升．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓對折，折痕就是直徑，也就是圓的對稱軸．
 
． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為80度，標(biāo)準(zhǔn)用電的基本價格為每度0.50元．若每月用電量超過標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按每度0.6元收費(fèi)．某戶某份用電130度，共需交電費(fèi)多少元？

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