在一個(gè)沙漠地帶,汽車每天行駛200千米,每輛汽車載運(yùn)可行駛24天的汽油.現(xiàn)有甲、乙兩輛汽車同時(shí)從某地出發(fā),并在完成任務(wù)后,沿原路返回.為了讓甲車盡可能開(kāi)出更遠(yuǎn)的距離,乙車在行駛一段路程后,僅留下自己返回出發(fā)地的汽油,將其他的油給甲車.則甲車所能開(kāi)行的最遠(yuǎn)距離是
 
考點(diǎn):最佳方法問(wèn)題
專題:優(yōu)化問(wèn)題
分析:要使甲車行的路程最多,乙車行駛一段距離后,給甲油后,剩下的油應(yīng)夠乙車返回的,可把乙車裝的油看用是三份,用去一份后,給甲一份,剩下的一份可使乙車返回.求出甲行最遠(yuǎn)可行的路程,再除以2就是甲最多行的路程.據(jù)此解答.
解答: 解:24×(1+
1
3
)×200÷2
=24×
4
3
×200÷2
=32×200÷2
=3200(千米)
答:甲車最多行3200千米.
點(diǎn)評(píng):本題考查對(duì)題意的理解情況,關(guān)鍵是如何合理分配乙的汽油.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)學(xué)看到太上老君正在用一根繩子拴寶葫蘆,第一次用去全長(zhǎng)的一半還多2米,第二次用去余下的一半少10米,第三次用去15米,最后還剩9米,那么這根繩子原來(lái)有
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自行車的速度可達(dá)每小時(shí)15千米,可以寫(xiě)作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行爬山訓(xùn)練.從A地出發(fā),上山路長(zhǎng)30千米,每小時(shí)行3千米.爬到山頂后,沿原路下山,下山每小時(shí)行6千米.這位運(yùn)動(dòng)員上山、下山的平均速度是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3支鉛筆和5支圓珠筆的價(jià)格一共是A元,6支鉛筆和3支圓珠筆的價(jià)格一共是B元,那么一支鉛筆和一支圓珠筆的價(jià)格一共是
 
元.(用含有A、B的式子表示).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

亮亮玩用小正方體木塊搭積木的游戲.他搭成的積木從正面看形狀是,從右面看形狀是.要搭成這個(gè)立體圖形最少需要
 
塊小正方體;最多需要
 
塊小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為2cm,則陰影部分的周長(zhǎng)為
 
cm.(π取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算1-2+3-4+5-6+…-96+97-98+99-100+101=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)停車場(chǎng)上共停了24輛車,其中汽車有4個(gè)輪子,摩托車有個(gè)3輪子,這些車共有86個(gè)輪子,那么三輪摩托有(  )輛.
A、8B、9C、10D、11

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