2．270×450的積是27×45的積的（　�。┍叮�
A．10B．100C．1000D．1

分析 根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)；如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)（0除外），積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積；由此解答．

解答 解：根據(jù)積的變化規(guī)律可知，
270×450的積是27×45的積的10×10=100倍．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．用800個(gè)雞蛋孵小雞，上午孵出328只小雞，下午比上午多孵出104只，下午孵出432只小雞，還剩40個(gè)雞蛋沒(méi)有孵出．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{4}{5}$×11-$\frac{4}{5}$-5
$\frac{4}{25}$×$\frac{5}{12}$÷（$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{3}$）
$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{5}$+3÷4×$\frac{2}{3}$
78×$\frac{2}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，某班的平均分為87分，把高于平均分的部分記作正數(shù)，明明的得分是96分，記作+9分，歡歡的得分記作-5分，他的實(shí)際得分是82分；如果把大鯊魚在水下23米處記作-23米，那么它上浮9米后，這時(shí)它的位置可記作-14米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．在橫線里填上“＜”“＞”或“=”．
312400＜52萬(wàn)       64380000＞6500000         250300000000＞247400000000
369999＜37萬(wàn)       100萬(wàn)＞980059            100萬(wàn)米=1000千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．每節(jié)硬座車廂有118個(gè)座位，這列火車有12節(jié)硬座車廂．這列火車的硬座車廂能容納1200名乘客嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．用鐵絲圍成一個(gè)棱長(zhǎng)8厘米的正方體模型．至少用多長(zhǎng)的鐵絲？如果在這個(gè)模型的四周貼上彩紙，至少要用多少彩紙？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．有個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)、寬、高分別是5厘米、4厘米、7厘米，分別將其表面涂上紅色，然后將它們分割成棱長(zhǎng)為1厘米的小立方體，一面是紅色的有62個(gè)．兩面是紅色的有40個(gè)．三面是紅色的有8個(gè)，各面都沒(méi)有紅色的有30個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．三個(gè)老人繞圓形廣場(chǎng)散步，甲行一圈要12分鐘，乙行一圈要10分鐘，丙行一圈要15分鐘，三人同時(shí)自起點(diǎn)同向出發(fā)，60分鐘三人再在起點(diǎn)相遇，相遇時(shí)甲行了5圈．

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同步練習(xí)冊(cè)答案