1．幼兒園阿姨把一箱橘子分給小朋友，每人分4個(gè)，差3個(gè)橘子；每人分3個(gè)，還剩8個(gè)橘子，有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)橘子？

分析 根據(jù)題意知每人多分4-3=1個(gè)橘子，就需要3+8=11個(gè)橘子，據(jù)此可求出小朋友數(shù)，進(jìn)而可求出橘子數(shù)．

解答 解：（3+8）÷（4-3），
=11÷1，
=11（個(gè)）；

11×3+8，
=33+8，
=41（個(gè)）；
答：有11個(gè)小朋友，41個(gè)橘子．

點(diǎn)評(píng) 本題屬于盈虧問(wèn)題，關(guān)鍵是根據(jù)（盈+虧）÷兩次分的差求出小朋友的人數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11．加工一個(gè)零件，甲需要3分鐘，乙需要3.5分鐘，丙需要4分鐘．現(xiàn)有1825個(gè)零件需要加工，如果規(guī)定三人用同樣的時(shí)間完成任務(wù)，那么甲、乙、丙各應(yīng)加工多少個(gè)零件？所需時(shí)間是多少？

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12．直接寫(xiě)出得數(shù)．
4.2÷0.07=5.2×6.8≈1-34%=36-26÷2=7.2÷2.5÷4=
$\frac{9}{10}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$=6.6+0.44=$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{5}$×$\frac{1}{2}$=10-3.045=

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9．兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值一定，那么這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系，用字母表示$\frac{y}{x}$=k（一定）．

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16．如圖是由正方形旋轉(zhuǎn)90°得到的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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13．解方程：
（1）3.2x-4×3=52
（2）8（x-2）=2（x+7）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2004年印度洋發(fā)生了強(qiáng)烈地震，并引發(fā)海嘯，造成500萬(wàn)人受災(zāi)，國(guó)際社會(huì)發(fā)揚(yáng)人道主義精神為災(zāi)民捐助救災(zāi)帳篷．每頂帳篷占地50平方米，可安置20個(gè)災(zāi)民，要安置所有災(zāi)民需占地（　�。�
A．125000B．1250000C．12500000D．125000000

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11．一種手機(jī)，因?yàn)榧夹g(shù)革新成本下降，售價(jià)降低 20%，后來(lái)又因?yàn)樵牧暇o張，要提價(jià)20%出售，現(xiàn)在的售價(jià)與原價(jià)格相比（　�。�
A．價(jià)格提高B．價(jià)格降低了C．價(jià)格沒(méi)變D．無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案