20.把6.248的小數(shù)點去掉,原數(shù)就( 。
A.擴大100倍B.擴大到原來的1000倍
C.縮小到原來的$\frac{1}{100}$   

分析 把6.248的小數(shù)點去掉后變成6248,相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動3位,根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律,可知現(xiàn)在的數(shù)是原數(shù)的1000倍.

解答 解:把6.248的小數(shù)點去掉,原數(shù)就擴大:6248÷6.248=1000倍;
故選:B.

點評 此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律:一個.數(shù)的小數(shù)點向右(或向左)移動一位、兩位、三位…,這個數(shù)就擴大(或縮。10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.

練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.把3.6%化成小數(shù)是0.036;$\frac{3}{4}$化成百分數(shù)是75%.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.某校對1500名在校學生進行每周上網(wǎng)情況的調(diào)查,調(diào)查結果如圖所示,其中A為每天上網(wǎng)的學生,B為從不上網(wǎng)的學生,C為偶爾上網(wǎng)的學生,根據(jù)圖示計算回答:
(1)B類學生占全校學生總數(shù)的百分之幾?
(2)如果A類學生人數(shù)恰為C類學生人數(shù)的$\frac{5}{8}$,那么C類學生有多少人?
(3)圖中表示A類學生的扇形的圓心角是多少度?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.陳明和王路練賽跑,陳明所跑路程的$\frac{2}{5}$等于王路所跑路程的$\frac{2}{3}$,陳明所跑路程的$\frac{3}{7}$比王路所跑路程的$\frac{3}{4}$少$\frac{3}{2}$米,兩人各跑多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題

15.最大的一位數(shù)與兩位數(shù)中最小的質(zhì)數(shù)的積是( 。
A.11B.99C.20

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.一根塑料繩用去20%后又接上6分米(不包括接頭的用繩),這時比原來的全長多$\frac{2}{5}$,這根塑料繩原來有多少分米?

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.從一個長6厘米,寬2厘米,高3厘米的長方體的頂點上挖去一個棱長為1厘米的小正方體后,剩下部分的表面積是72平方厘米,體積是35立方厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

3.把一個三位小數(shù)精確到百分位后是1.96,這個小數(shù)最大是1.964.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4.一個等腰三角形的頂角和底角的度數(shù)比是4:3,這個三角形的頂角是72度,底角是54度.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案