一張圓形的桌子，能做12人．張老師和王老師是好朋友，要讓他倆坐在一起，并且張老師坐在王老師的右邊．他倆一共有多少種不同的坐法？
考點：排列組合
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：假設(shè)給這12個座位依次為號碼是1～12號，把張老師和王老師兩個人看作一組，并且張老師坐在王老師的右邊，由于圓桌是個封閉的圖形，所以它們可以有12種不同的方法．
解答： 解：根據(jù)分析可得，
他倆一共有12種不同的坐法．
答：他倆一共有12種不同的坐法．
點評：本題關(guān)鍵是利用“捆綁法”把王老師和張老師看作一個整體來考慮，知識點點是理解封閉的圖形，圖形有幾個點就有幾種坐法．
練習冊系列答案
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操場上有一個長8米、寬3.5米、深0.4米的沙坑，沙坑內(nèi)沙面離坑口有0.06米．這個沙坑占地面積是多少？如果要把這個沙坑填滿，還要多少沙子？

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一扇門的表面積是2平方厘米．
 
．（判斷對錯）

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百萬位的計數(shù)單位是（　　）
A、百萬位B、百萬C、萬

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面的圖象表示一輛汽車在高速公路上行駛的路程與耗油量的關(guān)系．
（1）這輛汽車行駛的路程和耗油量成正比例嗎？為什么？
（2）根據(jù)圖象判斷，行駛240千米大約耗油多少升？如果耗油12.5升，可以行駛多少千米？

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四根長度分別是20厘米、40厘米、60厘米和80厘米的竹竿，插在同一塊平地上，在同一時間內(nèi)測量的影長如下：
竹竿的高度/厘米 20 40 60 80
影子的長度/厘米 30 60 90 120
影子的長度是竹竿高度的幾分之幾
（1）將上表填寫完整．你有什么發(fā)現(xiàn)？
（2）用同一根竹竿插在同一塊平地上，竹竿長度為60厘米，分四個不同的時刻分別測量它在太陽底下的影長如下：
測量時間 8：00 9：00 10：00 11：00
影子的長度/厘米 80 70 50 30
影子的長度是竹竿高度的幾分之幾
將上表填寫完整，你有什么發(fā)現(xiàn)？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

學校運動會即將召開，在長60米的操場上插彩旗，原來從一端起每隔3米插一面彩旗．由于彩旗比較少，現(xiàn)在改成每隔4米插一面．有些位置已經(jīng)插好的就不需要重新插上．哪些彩旗不需要重新插上？不需要重新插的彩旗有多少面？先在下圖中畫一畫，再算一算．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

算一算．
甲、乙、丙三個小朋友各有年歷卡若干張，如果甲給乙23張，乙給丙23張，丙給甲3張，那么每人都有40張．原來三人各有年歷卡多少張？

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三堆煤共重36噸，如果從第一、二堆中各運出2.5噸到第三堆，這時第一、二、三堆煤的質(zhì)量比是1：3：2，這三堆煤原來各有多少噸？

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