20．自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是偶數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 自然數(shù)按照是否是2的倍數(shù)可以分為偶數(shù)與奇數(shù)，根據(jù)因數(shù)個(gè)數(shù)的多少可以分為質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1．可以提高舉例證明．

解答 解：如：9是自然數(shù)但它既不是質(zhì)數(shù)也不是偶數(shù)．
因此，自然數(shù)中，除了質(zhì)數(shù)就是偶數(shù)．這種說法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握偶數(shù)與奇數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義，以及奇數(shù)與質(zhì)數(shù)的區(qū)別，偶數(shù)與合數(shù)的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是十位，它的計(jì)數(shù)單位是10，小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是十分位，它的計(jì)數(shù)單位是0.1．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．7.6×101=7.6×100+7.6運(yùn)用了（　　）
A．a×b×c=a×（b×c）B．a+b+c=a+（b+c ）C．a×（b+c ）=a×b+a×c

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．有一個(gè)班學(xué)生人數(shù)在60人以內(nèi)，如果分成6人一組或9人一組，都正好分完，這個(gè)班可能有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在自然數(shù)中，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．既是奇數(shù)又是質(zhì)數(shù)的最小的數(shù)是3．
9既是一位數(shù)，是奇數(shù)又是合數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．把下列的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（不能化成有限小數(shù)的，保留兩位小數(shù)）．
 $\frac{32}{100}$；      $\frac{2}{25}$；      $\frac{4}{9}$；        $\frac{5}{6}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．計(jì)算：$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{12}$=（　�。�
A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{5}{6}$C．0

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．分母分別是15和20，比較它們的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)的結(jié)果為（　　）
A．分母是15的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)多B．分母是20的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)多
C．它們的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的個(gè)數(shù)一樣多   

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．方師傅給食堂運(yùn)菜．如果用小推車每次運(yùn)75千克，8次能運(yùn)完．如果改用平板車運(yùn)，4次就能運(yùn)完．平板車每次運(yùn)多少千克？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案