精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
8．有一個班學生人數在60人以內，如果分成6人一組或9人一組，都正好分完，這個班可能有多少人？

分析 即求60以內的6、9的公倍數，根據求兩個數的最小公倍數的方法：即這兩個數的公有質因數與獨有質因數的連乘積；進行解答即可．

解答 解：6=2×3，9=3×3，
6和9的最小公倍數是2×3×3=18；
18×2=36（人），18×3=54（人）
因為在60以內，所以這個班有的人數可能有18人或36人或54人，
答：這個班有18人或36人或54人．

點評 本題考查了公倍數應用題．解答此題的關鍵是先求出6和9的最小公倍數，進而結合題意，解答得出結論．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

18．小明早上6時25分上學，回到學校剛好6時55分，小明在上學路上用了30分．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

19．如圖是由棱長為1cm的正方體拼成的物體，它的體積是多少？表面積是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．$\frac{6}{17}$表示的意義是表示把單位“1”平均分成17份，取其中的6份，五（1）班男生的人數占全班人數的$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{2}$的具體含義是把五（1）班學生總人數看作單位“1”，把它平均分成2份，其中男生占1份．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

3．找出下面每組數的最大的公因數
15和3015     13和6513     7和917   7和917
11和131      20和211    9和153   24和3612．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．在□里填上一個數字，使這個數成為3的倍數．
8□
4□6
23□1．

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．自然數中，除了質數就是偶數．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

17．某工程隊修一條路，第一周修了$\frac{4}{5}$千米，第二周修了$\frac{3}{4}$千米，還剩下 $\frac{1}{5}$千米沒有修．這條路一共長多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

18．如圖是反映老虎和獅子的食肉情況：
老虎的食肉量與所用時間是否成正比例？獅子呢？（把想法寫出來）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案