在比例尺的地圖上，量得A、B兩地的距離長(zhǎng)12厘米，甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)4小時(shí)兩車相遇，已知甲乙兩車的速度比是3：2，甲乙兩車的速度各是多少千米？

解：A、B兩地的距離：12×20=240（千米），
240÷4=60（千米/小時(shí)），
60×=36（千米/小時(shí)），
60-36=24（千米/小時(shí)）；
答：甲車的速度是36千米/小時(shí)，乙車的速度是24千米/小時(shí)．
分析：由題意可知：圖上距離1厘米表示實(shí)際距離20千米，于是可以求出12厘米表示的實(shí)際距離，也就是A、B兩地的距離；又因兩車4小時(shí)相遇，于是可以利用“路程÷相遇時(shí)間=速度和”，進(jìn)而可以利用按比例分配的方法求出二者的速度．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺在實(shí)際中的應(yīng)用以及行程問(wèn)題中的基本數(shù)量關(guān)系：路程÷時(shí)間=速度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺的地圖上，量得潤(rùn)揚(yáng)大橋的距離為14.6厘米，潤(rùn)揚(yáng)大橋的實(shí)際橋長(zhǎng)是
7.3
7.3
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?定遠(yuǎn)縣）列式計(jì)算
（1）某車間原計(jì)劃每天加工350個(gè)零件，40天完成任務(wù)．實(shí)際每天多加工150個(gè)零件，多少天完成了任務(wù)？
（2）計(jì)劃修一條60千米的公路，已經(jīng)修的米數(shù)是剩下的
1
3
，還剩下多少千米沒(méi)有修？
（3）建筑工地有一堆圓錐形的沙子，測(cè)得沙堆底面周長(zhǎng)是12.56米，高是0.6米，求這堆沙子的體積？
（4）在一張長(zhǎng)4厘米，寬2.5厘米長(zhǎng)方形紙上，你能剪出多少個(gè)直徑是1厘米的圓？（先畫圖再解答）
（5）在比例尺 的地圖上，量得甲、乙兩城之間的距離是12厘米．一輛汽車上午10：00從甲城出發(fā)開(kāi)往乙城，每小時(shí)行80千米．這輛汽車在什么時(shí)刻到達(dá)乙城？
（6）上海市出租汽車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖？
里   程   收  費(fèi)
3千米以下（含3千米） 12元
   3千米以上，每增加1千米（不滿1千米也算1千米） 2元
①小明和奶奶乘租汽車去看世博會(huì)，一共行駛了10千米，應(yīng)付費(fèi)多少元？
②小明的爸爸從家乘出租汽車去東方明珠游玩，下車一共付了36元錢，小明的家到東方明珠的距離最多是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007?南通模擬）在比例尺的地圖上，量得正在建設(shè)的高速公路全長(zhǎng)為80厘米，實(shí)際全長(zhǎng)
16
16
千米，這幅圖的數(shù)字比例尺是
1：20000
1：20000
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?宿遷）在比例尺的地圖上，量得A、B兩地的距離長(zhǎng)12厘米，甲乙兩車同時(shí)從AB兩地相對(duì)開(kāi)出，經(jīng)過(guò)4小時(shí)兩車相遇，已知甲乙兩車的速度比是3：2，甲乙兩車的速度各是多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺的地圖上，量得甲、乙兩地距離是2.4厘米，那么甲、乙兩地的實(shí)際距離是
144
144
千米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案