如圖形中哪些是軸對稱圖形?是的在圖形下面的方框中畫“√”,不是的畫“×”.
考點(diǎn):軸對稱圖形的辨識
專題:平面圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.
解答: 解:
點(diǎn)評:掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖列方程,并求未知數(shù)x,周長是84cm.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校要從小明和小強(qiáng)這2名同學(xué)中選拔1名參加區(qū)乒乓球賽,并公布了這2名同學(xué)的資料.
(1)若這2名同學(xué)比賽,你認(rèn)為誰獲勝的可能性大些?
(2)你認(rèn)為應(yīng)該選誰參加區(qū)乒乓球賽?
小明 小強(qiáng)
平時(shí)練習(xí)成績 5勝3負(fù) 3勝5負(fù)
在校隊(duì)練習(xí)成績 11勝5負(fù) 16勝4負(fù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張圖的比例尺是1:200.在圖上房子的長是4厘米,寬是3厘米,這間房子的實(shí)際面積是多少平方米?

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一張正方形桌子可以圍坐4人,同學(xué)們在吃飯時(shí),把正方形桌子拼成一排,每張桌子不留空位(如圖).

(1)20人就餐需要多少張桌子拼在一起才能正好坐下?
(2)10張桌子這樣拼成一排,可坐多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩車同時(shí)從甲、乙兩站相向而行,甲車的速度是54千米/時(shí),是乙車速度的
3
4
,3.5時(shí)后兩車相遇.甲、乙兩站相距多少千米?

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六(1)班第一組的同學(xué)對最受喜歡的文藝節(jié)目情況進(jìn)行了調(diào)查,并繪制了扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)你能判斷出喜歡哪種文藝節(jié)目的人數(shù)最多嗎?
(2)從統(tǒng)計(jì)圖中你能得到些什么信息?
(3)你對統(tǒng)計(jì)圖有什么修改建議?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡便的用簡便方法計(jì)算.
329×108-15276÷38     30.4-1.05×(10.8-9.08)
4
5
-
4
5
÷4+4×
4
5
18.09-4.37-1.09-1.63
3
2
×[1÷(
21
10
-2.05)+
2
5
]
4.8×9.5+4
4
5
×1.5-4.8.

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