18．兩個數(shù)相乘，交換兩個因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法交換律．

分析 根據(jù)乘法交換律的意義，兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變，這叫做乘法交換律．由此解答．

解答 解：兩個數(shù)相乘，交換兩個 因數(shù)的位置，積不變，這叫做乘法 交換律．
故答案為：因數(shù)，積，交換律．

點評 此題考查的目的是理解掌握乘法交換律的意義．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

8．求比值．
$\frac{1}{8}$：$\frac{1}{4}$=
$\frac{3}{4}$：0.25=
20kg：0.2t=

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9．列豎式計算．（帶﹡的要驗算）
13.8-2.75=
7.85+0.875=
﹡99-10.24=
10.98+8.43=
42.56-3.86=
﹡16.54-2.387=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．9×9×9×9×9×9×9×…×9＜59個9相乘＞積的個位數(shù)字是9．

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13．冬天來了，班主任老師為同學(xué)們每人選了一頂帽子和一副手套，帽子每頂20元，每副手套的價格比帽子便宜$\frac{3}{4}$．
（1）求每副手套多少錢．
（2）經(jīng)和銷售商協(xié)商，當(dāng)購買帽子超過30頂時，超出的部分每頂帽子按原價的$\frac{9}{10}$出售，所有手套均按原價的$\frac{4}{5}$出售，若該班級共有50名學(xué)生，買這些帽子和手套一共花了多少元錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．修路工人修一段公路，已經(jīng)修了253米，剩下的是已修的13倍．這段公路長多少米？

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10．列豎式計算
（1）378×49=
（2）998×30=
（3）340×40=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．讀數(shù)寫數(shù)．
57614557：五千七百六十一萬四千五百五十七，八萬九千二百三十：8 9230
5006702：五百萬六千七百零二，五百零三萬四千：503 4000
578000000：五億七千八百萬，二十五萬零七百：25 0700．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖中陰影部分占整個圖形面積的九分之四．如果陰影部分面積是3.6平方厘米，那么空白部分面積是4.5平方厘米．

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