在比例尺是1：20000的圖紙上量得甲、乙兩地的距離是8厘米，甲、乙兩地的實(shí)際距離是（　　）
A、160千米B、16千米
C、1.6千米
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出兩地的實(shí)際距離．
解答： 解：8÷
1
20000
=160000（厘米）=1.6（千米）；
答：兩地的實(shí)際距離是1.6千米，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺之間的關(guān)系，解答時(shí)要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在不等式2x＜3y的兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)含有字母的式子，不等號(hào)的變化情況是（　�。�
A、可能變成大于號(hào)
B、可能變成等于號(hào)
C、可能是小于等于號(hào)
D、一定仍是小于號(hào)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）59是由
 
個(gè)十和
 
個(gè)一組成的．
（2）一個(gè)兩位數(shù)，十位數(shù)字比8大，個(gè)位數(shù)字比1小，這個(gè)兩位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若k≥0，則1-
2
3
k
 
3-
2
3
k．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某施工隊(duì)從2006年6月28日開始修一條公路，工作3天，正好完成了全程的
1
5
．休息2天后，又接著做，以后每工作5天休息2天，照這樣計(jì)算，完工那天是
 
月
 
日．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一噸貨物的
3
4
與一批貨物的
3
4
，一定相等．
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲倉庫有大米370袋，乙倉庫有大米280袋，從甲倉庫運(yùn)出多少袋大米后，乙倉庫的大米正好是甲倉庫大米的2倍？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

李大伯家有一堆水稻，堆成了圓錐形，其底面周長是12.56米，高是3米，這堆水稻的體積是多少立方米？如果每立方米水稻重850千克，這堆水稻有多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面竹竿右側(cè)有1號(hào)袋處放
 
個(gè)棋子才能保證竹竿平衡．如果在右側(cè)的袋子放3個(gè)棋子，那么袋應(yīng)放在右側(cè)的
 
號(hào)處．

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同步練習(xí)冊(cè)答案