16．希望小學(xué)三年級有學(xué)生216人，四年級的人數(shù)比三年級少 $\frac{2}{9}$，四年級有學(xué)生多少人？

分析 把三年級的人數(shù)看成單位“1”，四年級的人數(shù)比三年級少 $\frac{2}{9}$，那么四年級的人數(shù)是三年級的（1-$\frac{2}{9}$），用三年級的人數(shù)乘上這個分率，即可求出四年級的人數(shù)是多少．

解答 解：216×（1-$\frac{2}{9}$）
=216×$\frac{7}{9}$
=168（人）
答：四年級有學(xué)生168人．

點評 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．

練習(xí)冊系列答案
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6．解方程
x-$\frac{3}{8}$=$\frac{1}{4}$4x+4.5x=19.8　　　　15x÷2=40　　　　　$\frac{8.5}{5}$=$\frac{x}{3}$

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7．求未知數(shù)x
3x+4+x=80                      
3（x+2）=4（x+1）
4$\frac{4}{9}$：x=$\frac{2}{4.5}$
x×（1-37.5%）=$\frac{5}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
40×8〇39×8+8                
15×（6+8）〇15×6+8
220-75-25〇220-（75-25）
320÷5÷8〇320÷（5×8）

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11．$\frac{1}{4}$的12倍是多少？列式為$\frac{1}{4}$×12；$\frac{1}{3}$小時=20分．

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1．豎式計算．
32×2=24×9=5×237=
605×8=420×6=10元-6.7元=

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8．超市運來65箱蘋果，每箱6Kg．____，還剩多少千克？如果列式：（65-35）×6，那么橫線上的信息應(yīng)選擇（　�。�
A．賣出35kgB．又運來35箱C．賣出35箱

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5．一張鐵皮長62.8厘米，寬47.1厘米．張師傅想用這張鐵皮做側(cè)面（接頭處忽略不計），加工成一個無蓋的圓柱形小桶，可以配制多大面積的底面？哪種方法加工成的小桶容積大？（可用計算器計算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

8．脫式計算
120+64÷2              26×6-86             100-93÷3
14×4+298             400-18×5            2500÷5-173

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