在“十?一”黃金周，黃鵬全家準(zhǔn)備去惠東旅游，在比例尺為1：5000000的地圖上，量得東莞到惠東的距離是4厘米．兩地的實(shí)際距離是
 
．
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專題：
分析：圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出兩地的實(shí)際距離．
解答： 解：4÷
1
5000000
=20000000（厘米）=200（千米）；
答：兩地的實(shí)際距離是200千米．
故答案為：200千米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系，解答時(shí)要注意單位的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將530分成兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和，那么這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積的最小值為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將三個(gè)底面積為25cm2的正方體木塊粘合一個(gè)長(zhǎng)方體，它的表面積減少
 
cm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3只雞和5只兔共重18kg，6只雞和8只兔共重33kg，每只兔重
 
kg．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲班有48人，乙班有45人，從這兩個(gè)班抽同樣多的同學(xué)去植樹(shù)，甲班剩下的人數(shù)是乙班剩下人數(shù)的1
1
8
倍，這兩個(gè)班被抽去參加相干樹(shù)的人共有（　�。�
A、20人B、32人
C、42人D、54人

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

箱子里有相同數(shù)量的紅球、白球，每次從箱子里取出紅球5個(gè)和白球2個(gè)，若干次后紅球剛好取完，箱子里還剩下白球12個(gè)，原來(lái)箱子里有白球
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用若干個(gè)相同的正三角形拼成一個(gè)大正三角形，最少需要（　�。﹤�(gè)小正三角形．
A、4B、6C、9D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a、b、c都是自然數(shù)，且
1
a
+
1
b
+
1
c
+1
1
6
=2
1
8
，那么a+b+c=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩個(gè)車站共停了90輛汽車，從乙站開(kāi)到甲站12輛汽車，又從甲站開(kāi)出30輛汽車，這時(shí)甲站的汽車是乙站的3倍．原來(lái)甲乙兩站各停了多少輛汽車？

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同步練習(xí)冊(cè)答案