從不同方向看到的圖形，連一連．

解：

分析：此物體從從上面看是兩個圓形；從左側(cè)看時一個長方形；從正面看是左側(cè)是長方形，右側(cè)有1個圓形；因此得解．
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2011?桐廬縣）小明用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形．下面是從不同方向看到的圖形．這個立體圖形的體積是
5
5
立方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

請你畫出從不同方向看到的圖形．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)下面從不同方向看到的圖形擺一擺．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

孫老師用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個物體，如圖是從不同方向看到的圖形．這個物體的表面積是
32或34
32或34
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

找出下列物體從不同方向看到的圖形，連一連精英家教網(wǎng)

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