孫老師用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個物體,如圖是從不同方向看到的圖形.這個物體的表面積是
32或34
32或34
平方厘米.
分析:1立方厘米的正方體的棱長是1厘米,所以一個小正方體面的面積就是1平方厘米,從上面看到的圖形可得,這個圖形是兩行三列;從前面看到的圖形可得這個圖形左邊一列是2層,即左邊一列有2個小正方體,中間一列是一層,即中間一列前后都是1個正方體;右邊一列是3層,又因?yàn)閺淖竺婵吹降膱D形是前面一行是3層,所以前面一行第三列是3個小正方體,則后面一行第三列可能是一個正方體,也可能是2個正方體,據(jù)此畫出圖形,即可求出它們的表面積.
解答:解:根據(jù)題干分析可得圖形(1)和(2)都符合題意:

1立方厘米的正方體的棱長是1厘米,所以一個小正方體面的面積就是1平方厘米,
所以(1)的表面積是:5×2+6×2+5×2
=10+12+10
=32(平方厘米)

(2)的表面積是32+2=34(平方厘米).
答:這個物體的表面積是32平方厘米或34平方厘米.
故答案為:32或34.
點(diǎn)評:考查了學(xué)生觀察、分析圖形的能力及空間想象的能力,要注意圖形(2)的表面積比(1)的表面積增加了中間相對的兩個面的面積.
練習(xí)冊系列答案
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7
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