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給句子排序。 正確的順序是    
(    )頤和園到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機會去游賞。     
(    )進了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。     
(    )從萬壽山下來，就來到美麗的昆明湖。     
(    )走完長廊，就來到了萬壽山腳下。     
(    )北京的頤和園是個美麗的大公園。     
(    )登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。

A、6；2；5；3；1；4
B、6；2；5；3；4；1
C、2；6；5；3；1；4
D、6；2；3；5；1；4

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判斷正誤。
1．“鼎”字的第六筆是“丨”，共10畫。

A．√
B．×
2．《母雞》一課主要說明了作者很討厭母雞。

A．√
B．×
3．“縮”字我不知道它的讀音，應用部首查字法查字典。

A．√
B．×
4．“已發(fā)掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，差不多有五十個籃球場那么大�！边@句話只運用了列數字的說明方法。

A．√
B．×
5．“……或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花�！睆倪@句話中能感受到作者對貓的喜愛之情。

A．√
B．×

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把下面句子補充完整。     
____________________，莫以惡小而為之。（劉備）  

A．莫以善小而不為
B．行成于思而毀于隨
C．西出陽關無故人

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選出沒有語病的一項 

A、戰(zhàn)士們翻過高山和大河，終于到達了陜北。   
B、中國的人口是世界上最多的國家。   
C、小明做了整整一個小時的作業(yè)。 

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選出下列句子是比喻句的選項

A．石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！ 
B．原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。   
C．這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。  

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給下面句子加上恰當的標點符號正確的選項是
1．我和弟弟常常在草地上玩耍（    ） 

A．！
B．……
C．。
D．？
2．這是為什么呢 （    ） 

A．！
B．……
C．。
D．？
3．要不是你的勇氣鼓舞我（    ）我還下不了決心哩（    ）

A．，。
B．，！
C．。！
D．。。

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下面的沒有語病的句子是

A、槐鄉(xiāng)的八月，是個熱鬧的地方。  
B、蘋果的顏色十分鮮艷。

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將所給句子改寫成陳述句有誤的一項是

A、峰頂這么高，我怎么能爬得上去呢？——峰頂這么高，我爬不上去。  
B、勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會向爸爸媽媽伸手要錢呢？——勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會向爸爸媽媽伸手要錢。   
C、不幫助別人，怎么能體會到給予別人的快樂呢？——不幫助別人，能體會到給予別人的快樂嗎？

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照樣子，給句子換個說法，不改變句意的一項是  
例：媽媽帶我到奶奶家去過節(jié)。     
       媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ミ^節(jié)。
　兒子拎過媽媽手中的水桶。   
　__________________________________________

A、媽媽把兒子手中的水桶拎了過來。
B、媽媽手中的水桶把兒子拎了過來。
C、兒子把媽媽手中的水桶拎了過來。

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改寫成反問句，使句子意思保持不變，正確的選項是
萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。

A、萬里長城怎能不是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶呢？
B、萬里長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶嗎？

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