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下列句子修辭運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>

A．歡笑盛開的眼睛、眉毛上，心啊，要從哪里跳出。
B．墻角的花！你孤芳自賞吧，天地便小了。青年人，珍重地描寫吧，時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆！
C．無數(shù)條淙淙流淌的小河就像大地上的脈搏一樣在不停地流動(dòng)著，跳動(dòng)著。
D．頭發(fā)梳得光，臉上搽得香。只因不生產(chǎn)，人人說她臟。

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補(bǔ)充對(duì)聯(lián)。
青山原不老為（�。┌最^ 
綠水本無憂因（�。┌櫭�

A、雪；風(fēng)
B、雪；雨
C、霜；雨

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照樣子，把下面的句子換個(gè)說法。 
例：董存瑞堅(jiān)決地說：“我去炸掉它！”     
       董存瑞堅(jiān)決地說，他去炸掉它。 
藺相如說：“秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎？” 
 
A、藺相如說，秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍。
B、藺相如說，秦王他都不怕，他會(huì)怕廉將軍。

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把下列反問句改成陳述句。 
王老師帶病工作，我怎能不感動(dòng)呢？ 
  
A、王老師帶病工作，我很不感動(dòng)。
B、王老師帶病工作，我很感動(dòng)�。�
C、王老師帶病工作，我很感動(dòng)。

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　　下面這段話中，甲、乙、丙、丁四處中的一處逗號(hào)用得不夠恰當(dāng)，從而產(chǎn)生了歧義。請(qǐng)刪去一個(gè)逗號(hào)，使句子符合作者本意。應(yīng)刪去的一處是      

　　鐘師傅因認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定，（A）對(duì)收購進(jìn)來的病豬肉，（B）未按該公司經(jīng)理的意圖，（C）加蓋“合格肉”的圖章，（D）以致遭到打擊。 為此，許多職工很是氣憤，向上級(jí)主管部門揭發(fā)了經(jīng)理的錯(cuò)誤。

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下列各句中的破折號(hào)的用法，已做了解釋，選出解釋正確的一項(xiàng)

A．“我的朋友啊，”他說，“我——我——”【表示聲音的延長】 
B．這是一年的最后一天——大年夜�！颈硎菊Z言的中斷】 
C．各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人的身上�！颈硎窘忉屨f明】 
D．蜂兒痛痛快快地采蜜，直到秋涼——【表示遞進(jìn)】

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　　句末點(diǎn)號(hào)除了表示句子結(jié)構(gòu)停頓外，還有表示語氣的作用。請(qǐng)按要求給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)是（陳述語氣）

A、李寧語文考了96分。   
B、李寧語文考了96分！
C、李寧語文考了96分？  

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不定項(xiàng)選擇。給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的是
六(1)班打敗了六(2)班奪得了冠軍。 

A、六(1)班打敗了六(2)班，奪得了冠軍。
B、六 (1)班打敗了，六(2)班奪得了冠軍。

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理解下面諺語的深刻含義，選擇正確答案。 
三人同行，必有我?guī)煛?    ) 

A．多讀    
B．多練 
C．多問    
D．多思

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選出一句填在下面一段話中的橫線上組成一個(gè)反復(fù)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
如果生活是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火， 尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，                           。

A．尊嚴(yán)就是勇猛  
B．尊嚴(yán)就是羽毛 
C．尊嚴(yán)就是盤旋  
D．尊嚴(yán)就是飛翔

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