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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

兩塊光滑、干燥的玻璃緊貼在一起不能結(jié)合成一塊的原因是（　�。�
A．兩塊玻璃分子間不存在作用力
B．兩塊玻璃的分子運(yùn)動(dòng)緩慢
C．兩塊玻璃分子間距離太大作用力太小
D．兩塊玻璃分子間距離太小表現(xiàn)為斥力

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

人們都喜歡聽(tīng)音樂(lè)，樂(lè)曲動(dòng)人與否的主要原因是（　�。�
A．音調(diào)的高低轉(zhuǎn)化
B．響度大小的變化
C．音調(diào)、響度、音色三個(gè)要素的協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D．不同的音色

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

已知R1=1Ω，R2=1000Ω，并聯(lián)后的總電阻R的可能是（　�。�
A．0.9ΩB．1000ΩC．1001ΩD．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩盞燈同時(shí)亮，斷開(kāi)時(shí)兩盞燈同時(shí)熄滅，說(shuō)明這兩盞燈的連接是（　　）
A．一定是串聯(lián)B．一定是并聯(lián)
C．可能串聯(lián)也可能并聯(lián)D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列詞語(yǔ)中含有光源的是（　�。�
A．燈火輝煌B．金光閃閃C．波光粼粼D．珠光寶氣

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

“聞其聲而不見(jiàn)其人”是指不同的人聲音的（　�。�
A．音調(diào)不同B．音色不同C．響度不同D．音速不同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

用鋼琴和提琴同時(shí)演奏《梁�！�，我們常能明顯地區(qū)別出鋼琴聲和提琴聲，這是因?yàn)槎撸ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">
A．音調(diào)不同B．音色不同
C．響度不同D．音調(diào)、音色、響度都不同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

把一盞臺(tái)燈插頭插入插座，室內(nèi)電燈立即全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷，其原因可能是（　�。�
A．此時(shí)的功率太大B．插座短路
C．臺(tái)燈插頭短路D．臺(tái)燈插頭斷路

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

甲、乙實(shí)心球體積相同，在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左右兩盤(pán)分別放的3個(gè)甲球和2個(gè)乙球，天平恰好平衡，則組成甲球、乙球的物質(zhì)的密度之比為（　　）
A．2：3B．3：2C．1：1D．無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

兩根電阻絲的電阻分別為 2Ω和 16Ω，將它們串聯(lián)接在同一電源兩端，則通過(guò)它們的電流之比為（　�。�
A．1：8B．1：1C．1：32D．8：1

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同步練習(xí)冊(cè)答案