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科目： 來源：czwl 題型：

小明同學根據(jù)家庭電路畫了如圖所示的電路圖，其中包括插座1、插座2、電燈L 和開關(guān)S，圖中元件的接法畫錯了的是（　�。�
A．電燈LB．插座1C．插座2D．開關(guān)S
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

下列四幅實驗裝置圖所反映的原理，對電動機的發(fā)明有直接影響的是（　　）
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，是2010年上海世博會煙火晚會禮花綻放時的景象．禮花綻放時聲音和景象是同時發(fā)出的，但在較遠處觀看時，總是先看到禮花綻放的景象，后聽到聲音，則下列說法不正確的是（　�。�
A．禮花綻放時，發(fā)出的聲音是由振動產(chǎn)生的
B．禮花爆炸時，存在內(nèi)能和機械能的轉(zhuǎn)化
C．禮花升空過程中，其增加的重力勢能一定等于減少的動能
D．先看到景象后聽到聲音是因為光在空氣中的傳播速度比聲音的大得多
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A．利用紅、綠、藍三種色光可以混合成白光
B．日食、月食現(xiàn)象可以用光的直線傳播來解釋
C．光在水中的傳播速度大于光在真空中傳播的速度
D．我們能看到月亮是因為太陽光在月亮的表面發(fā)生了反射

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下列說法中，符合實際情況的是（　　）
A．一節(jié)新干電池的電壓是2V
B．一個中學生的身體質(zhì)量約為50kg
C．對人體的安全電壓不高于36V
D．學生用普通鉛筆的長度約為0.5m

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科目： 來源：czwl 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A．發(fā)電機可將機械能轉(zhuǎn)化為電能
B．電磁鐵是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C．磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用
D．同種電荷互相排斥、異種電荷互相吸引

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下列事例中，哪種方法可使蒸發(fā)變慢（　　）
A．用吹風機吹剛洗完的頭發(fā)
B．用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開
C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方
D．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱內(nèi)

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如圖所繪的情境中，利用大氣壓的是（　�。�
A．
魔方格

鉆木取火
B．
魔方格

拉二胡
C．
魔方格

用力迅速下壓，棉花燃燒
D．
魔方格

用吸管吸飲料

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放在凸透鏡主軸上焦點以內(nèi)的點光源S發(fā)出的光．通過凸透鏡后的光路如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡可以對光線起發(fā)散作用
B．凸透鏡只對平行于主光軸的光線起會聚作用
C．通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的，因為凸透鏡的作用是對光線起發(fā)散作用
D．通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來�。匀皇菚鄣囊环N現(xiàn)象
魔方格

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科目： 來源：czwl 題型：

豐富多彩的材料具有各種各樣的性質(zhì)，下列關(guān)于材料的性質(zhì)及其應(yīng)用的說法中正確的是（　�。�
A．用鋼鐵做建筑材料，主要應(yīng)用其導電性
B．用橡膠做汽車輪胎，主要應(yīng)用其硬度大
C．機械表中的發(fā)條，主要應(yīng)用其彈性
D．玻璃能按照需要分割成不同的大小和形狀，主要應(yīng)用其延展性

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同步練習冊答案