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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

用如圖所示的剪刀剪樹(shù)枝時(shí)，為了容易剪斷樹(shù)枝，常用剪刀口的中部，而不用剪刀尖去剪樹(shù)枝，這是為了（　�。�
A．增大動(dòng)力B．減小阻力C．增大動(dòng)力臂D．減小阻力臂
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

以下四幅圖中做法正確的是（　　）
A．
魔方格

電器失火先切斷電源		B．
魔方格

燈泡與開(kāi)關(guān)連接
C．
魔方格

大功率用電器同時(shí)使用		D．
魔方格

使用測(cè)電筆

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列事例中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A．通過(guò)放大鏡查看地圖
B．白天，濃密樹(shù)蔭下有許多小圓形光斑
C．夜晚，在路燈下出現(xiàn)人的影子
D．放滿水的游泳池底部看起來(lái)很淺

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大
B．鐵塊很難壓縮說(shuō)明分子間沒(méi)有間隙了
C．?dāng)U散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．一個(gè)物體的溫度降低了，一定是它放出了熱量

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．課堂上能聽(tīng)到老師的講話聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播
B．詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
C．兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?/td>
D．聽(tīng)不同樂(lè)器彈奏同一首歌時(shí)，利用聲音的音色能分辨出所用的樂(lè)器

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

以下數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．對(duì)人體的安全電壓是36V
B．某初中生的質(zhì)量大約是50kg
C．教室的高度大約是7m
D．鞍山地區(qū)三月份的平均氣溫約為36℃

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

通常情況下，下列組合全部屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．人體、陶瓷、塑料尺B．銅線、大地、玻璃
C．硬幣、橡膠、大地D．金戒指、人體、鉛筆芯

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列幾種情況，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．地球的公轉(zhuǎn)B．冬去春來(lái)
C．物體從高處落下D．飛機(jī)在空中飛行

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

圖中所示的做法中，屬于為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�
A．
魔方格

鐵路上鋪有枕木和鐵軌		B．
魔方格

切蘋果時(shí)用力向下按刀
C．
魔方格

坦克車輪裝上履帶		D．
魔方格

針頭做的很尖

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列說(shuō)法屬于由聲音傳遞信息的是（　�。�
A．給患者除去體內(nèi)結(jié)石B．炮聲震聾了耳朵
C．給患者做“B超”D．三種說(shuō)法都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案