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物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水．兩天后，同學(xué)們來到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示．關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（　　） A．玻璃缸的折射作用 B．激光筆發(fā)出的光線未絕對平行 C．白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大 D．激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散

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居民樓的樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，燈總是亮著將造成很大的浪費(fèi)．科研人員利用“光敏”材料制成光控開關(guān)，它的作用是天黑時自動閉合；利用“聲敏”材料制成聲控開關(guān)，它的作用是當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時自動閉合．如圖所示的電路中，屬于樓道燈的電路是（　�。� A． B． C． D．

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如圖是研究電和磁知識的三個重要實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（　　） A．根據(jù)乙實(shí)驗(yàn)的原理可制成發(fā)電機(jī) B．根據(jù)甲實(shí)驗(yàn)的原理可制成電磁鐵 C．根據(jù)丙實(shí)驗(yàn)的原理可制成電動機(jī) D．根據(jù)乙、丙兩個實(shí)驗(yàn)的原理都可制成電磁鐵

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如圖所示，小松媽媽去百貨大樓購物，自動扶梯把她從一樓勻速送到二樓的過程中，她的（　�。� A．動能增大，勢能增大，機(jī)械能增大 B．動能增大，勢能增大，機(jī)械能不變 C．動能不變，勢能增大，機(jī)械能不變 D．動能不變，勢能增大，機(jī)械能增大

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小明同學(xué)在學(xué)習(xí)家庭電路時，安裝了如圖所示的兩盞白熾燈和兩個插座，若兩插座均連入家用電器，且將電路中的兩個開關(guān)全部閉合，那么各用電器的工作情況是（　�。� A．甲、乙、丙、丁都正常工作 B．只有乙、丙、丁正常工作 C．只有丙、丁正常工作 D．只有丙正常工作

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