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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

電能表是測(cè)量用電器消耗電能的儀表，小華想驗(yàn)證他家電能表表盤上標(biāo)注的每千瓦時(shí)的轉(zhuǎn)數(shù)是否準(zhǔn)確，于是，他將標(biāo)有“220V 3A”的用電器單獨(dú)接入電路中，當(dāng)該用電器正常工作5min后，電能表的轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)了110r則該電能表每千瓦時(shí)的實(shí)際轉(zhuǎn)數(shù)應(yīng)是（　�。�
A．2400rB．2000rC．1500rD．1200r

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

將一塊5克0℃的冰放入一桶0℃的水中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間（混合過(guò)程無(wú)熱量損失），則出現(xiàn)的結(jié)果是（　　）
A．冰全部熔化成水B．有少量的冰熔化成水
C．有少量的水凝固成冰D．冰、水質(zhì)量保持不變

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

電冰箱、電視機(jī)、電風(fēng)扇等用電器的后面分別裝有鐵片或制成空格狀，這樣做的目的（　　）
A．為了用電器的美觀
B．為了防止用電器漏電
C．為了防止用電器聚集熱量
D．為了節(jié)約用電器的制作材料

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

把一個(gè)“12V 6W”的燈泡接入電路中，若通過(guò)燈泡的電流是0.3A，則燈泡的實(shí)際功率（　�。�
A．等于6WB．大于6WC．小于6WD．無(wú)法判斷

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

兩盞相同的“220V，100W”的電燈串聯(lián)后接在200V的電路，則兩燈的總功率為（　�。�
A．200WB．100WC．50WD．25W

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下面是選自小明學(xué)習(xí)筆記中的摘錄，其中不正確的是（　�。�
A．電功率是表示消耗電能快慢的物理量
B．相同時(shí)間內(nèi)，電流做功越多，功率越大
C．千瓦是電功率的單位，千瓦時(shí)是電功的單位
D．一臺(tái)電風(fēng)扇功率是100W，表示電流在1s內(nèi)做100W的功

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

關(guān)于電功，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．電功是表示電流做功多少的物理量
B．電流做功越多，消耗的電能就越多
C．用電能表可以直接測(cè)量電流做功的多少
D．電功就是電能，兩者是一回事

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

如圖所示，電磁鐵P和Q通電后（　�。�
A．P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引
B．P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引
C．P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥
D．P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥
魔方格

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

要使通電螺線管的磁性減弱，可以采用的方法是（　　）
A．不改變螺線管繞的匝數(shù)，將通過(guò)螺線管的電流變大
B．不改變螺線管繞的匝數(shù)，利用滑動(dòng)變阻器使通過(guò)螺線管的電流變小
C．增加螺線管的匝數(shù)
D．改變電流的方向，再插入一只鐵芯

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

能源革命促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，能源的開(kāi)發(fā)和利用與我們的日常生活有著密切的關(guān)系，能量是保障一切生命存活之源．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．風(fēng)能、太陽(yáng)能、地?zé)崮芤约昂四芏紝儆谝淮文茉?/td>
B．大量消耗化石能源加劇了空氣污染和室溫效應(yīng)
C．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移都具有方向性
D．核電站是通過(guò)核聚變獲取能量的

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同步練習(xí)冊(cè)答案