科目: 來源:czsw 題型:
28、下圖為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部分壓力由大到小的順序是( )
A.c>a>b B.a(chǎn)>b>c C.a(chǎn)>c>b D.b>c>a
科目: 來源:czsw 題型:
27、在某一時刻測定一器官的動脈和靜脈中血液內(nèi)三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖所示,該器官是( )
A.肺 B.腦 C.肌肉 D.小腸
科目: 來源:czsw 題型:
26、下圖表示兩種生物之間的關(guān)系,哪組生物間的關(guān)系不符合圖示的曲線( )
A.地衣中的真菌和藻類 B.豆科植物和根瘤菌
C.草食動物與其腸內(nèi)的大腸桿菌 D.貓頭鷹與田鼠
科目: 來源:czsw 題型:
24、植樹造林可以防風(fēng)固沙,增加降水量,可以美化環(huán)境,這說明( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.生物能進行光合作用
科目: 來源:czsw 題型:
23、把菠菜放入沸水中煮幾分鐘,沸水便成了有菠菜味的菜湯,說明菠菜細胞被沸水燙死,細胞內(nèi)的物質(zhì)流到水中了。如果把菠菜浸在冷水中,冷水卻不會變成菜湯,這是活細胞中哪種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流( )
A.細胞核 細胞膜 C.細胞壁 D.細胞質(zhì)
科目: 來源:czsw 題型:
22、小麥種子萌發(fā)時,胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)首先輸送給胚的哪部分結(jié)構(gòu)( )
A.果皮和種皮 B.胚芽 C.子葉 D.胚根
科目: 來源:czsw 題型:
21、小麗的媽媽一直注意給她加喂奶粉,可醫(yī)生還是診斷小麗缺鈣,原因是在喂奶粉時忘了應(yīng)該加喂一點( )
A.維生素A B.維生素B C.維生素 D.含維生素D的魚肝油
科目: 來源:czsw 題型:
20、如圖所示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中所示的非生物成分為 。
(2)請寫出圖中的食物鏈: 。
(3)能夠分解有機物,對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是 ,它們在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。
(4)圖示的生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
科目: 來源:czsw 題型:
19、下表表示一株黃瓜在晴朗的一天內(nèi)光合作用強度隨時間的變化,請根據(jù)所學(xué)知識回答下面的問題:
時間 |
上午9點 |
10點 |
11點 |
12點 |
13點 |
14點 |
15點 |
光合作用相對值 |
4 |
6 |
5 |
2 |
4 |
5 |
4 |
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)畫出黃瓜在晴朗的一天內(nèi)光合作用強度隨時間的變化曲線圖(橫坐標(biāo)示時間,縱坐標(biāo)示光合作用強度)
(2)黃瓜植株在 內(nèi)進行光合作用制造了大量的有機物并產(chǎn)生 ,同時又通過 分解有機物供自己本身利用。
(3)北方的春天黃瓜是緊俏蔬菜,請你為菜農(nóng)提供幾項提高黃瓜產(chǎn)量的措施:
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