科目： 來源：czwl 題型：
| 兩個實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng)相等， 它們的密度大小關(guān)系如圖所示，若這兩個正方體對水平地面的壓力分別為F1 和F2，則 |
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A．F1= F2 B．F1< F2 C．F1>F2 D．不能確定 |
科目： 來源：czwl 題型：
| 某城市中心路段汽車限速為40km/h．一位女士由于駕車超速 而被警察攔�。熳哌^來對她說：“太太，您開車的車速是60 千米／小時！”這位女士反駁說：“不可能的！我才開了7分鐘，還不到1個小時，怎么可能走了60千米呢？”從以上對話可知，這位女士沒有理解下面哪個科學(xué)概念？ |
A．速度 B．時間 C．路程 D．單位 |
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| 某探究小組觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈，平時燈是熄的，一旦停電，兩盞標(biāo)有“36V”的燈泡就會正常發(fā)光。圖是四位同學(xué)設(shè)計的模擬電路，其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是 |
A．  |
B． |
C． |
D． |
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| 一次家庭探究活動中，小明把一個正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間，驚訝地發(fā)現(xiàn)燈絲在晃動。關(guān)于這種現(xiàn)象，下列說法正確的是 |
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A．燈絲晃動是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．燈絲晃動是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能 C．燈絲晃動是受到磁體的吸引作用 D．燈絲晃動是磁場對電流的作用 |
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| 小明學(xué)了家庭電路的知識后，在生活中更加注意家用電器，他 發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭，插頭上標(biāo)有一些符號，如圖所示，小明仔細(xì)觀察三只腳又發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“E”字的插腳 比其他兩腳稍長一些，關(guān)于符號的含義和標(biāo)有“E”字的插腳比其他兩腳稍長一些的好處，下列說法錯誤的是 |
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A．L接零線，N接火線 B．E接地線 C．當(dāng)插入插座的瞬間，用電器的金屬外殼首先接地 D．當(dāng)拔下插頭時，用電器的金屬外殼最后與地線分開 |
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| 一臺電動機(jī)接入電壓為220V的電路中，通過電動機(jī)的電流為5A，電動機(jī)線圈的電阻為5Ω，則電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械功率為 |
A．9 680W B．1100W C．975 W D．125W |
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| 在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，伴口技的手影節(jié)目《手影表演》，通過演員的雙手和口技表演生動地演繹了兩只黃鸝鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過程。關(guān)于這個節(jié)目，下列說法錯誤的是 |
A．手影的形成是由于光的直線傳播 B．演員模擬黃鸝鳥的叫聲關(guān)鍵是能模擬黃鸝鳥發(fā)出聲音的音色 C．黃鸝鳥的叫聲在空氣中以波的形式傳播 D．觀眾聽不見演員雙手動作的聲音，是因?yàn)檠輪T雙手動作不會產(chǎn)生聲波 |
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| 當(dāng)兩列高速行駛的火車相對駛過時，它們必須減速，否則車窗玻璃將會被損壞，如果真的發(fā)生了這種現(xiàn)象，那么 |
A．碎玻璃將會飛向車內(nèi) B．碎玻璃向車外飛出 C．碎玻璃沿豎直方向下落 D．碎玻璃向車頂飛出 |
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| 下列有關(guān)磁場的說法，錯誤的是 |
A．磁針能指南北，是因?yàn)槭艿降卮艌龅淖饔?BR>B．磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 C．磁體能吸引鐵質(zhì)物體是因?yàn)樗闹車嬖谥鸥芯� D．地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近 |
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| 如圖所示，把飲料吸管的一端壓扁后，剪成圖中的形狀， 用嘴唇夾緊吸管并往里吹氣，吸管發(fā)出“嘩、嗶”的哨聲，把吸管的下端剪短時，吹出的聲音就會發(fā)生變化，這是因?yàn)槲芟露思舳虝r |
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A．改變了音色 B．改變了吹氣時的振幅 C．改變了發(fā)聲的頻率 D．改變了聲音的發(fā)散程度 |
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