科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在制作液體溫度計(jì)時(shí),為了提高溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度,下面措施可行的是 |
A.玻璃泡的容積做大一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些 B.玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做粗一些 C.玻璃泡的容積做大一些,玻璃管內(nèi)徑做粗一些 D.玻璃泡的容積做小一些,玻璃管內(nèi)徑做細(xì)一些 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
去年冬季我地氣溫最低達(dá)-5℃,正確的讀法是 |
A.負(fù)5攝氏度 B.負(fù)攝氏5度 C.?dāng)z氏負(fù)5度 D.零下5度 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
在枝繁葉茂的大樹(shù)下,由于陽(yáng)光的照射,常會(huì)看到樹(shù)陰下的地面上有許多圓形的小光斑,它形成的原因 A、光沿直線傳播 B、光的反射原理 C、光的折射原理 D、光的色散原理 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖所示,是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線,其中_______________是反射光線,________ 是折射光線,折射角為_(kāi)_______ 。 |
A、OA;OC;35° B、OB;OA;30° C、OA;OB;35° D、OC;OA;30° |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
古詩(shī)詞中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句,如“潭清疑水淺”說(shuō)的就是光的_______現(xiàn)象;“池水映明月”說(shuō)的就是光的________。 A、折射;直線傳播 B、反射;折射 C、折射;反射 D、直線傳播;反射 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
某同學(xué)身高1.7m,站在豎直放置的平面鏡前1.5 m處,他的像高是_________,他的像到平面鏡的距離是_________。若此人向平面鏡移動(dòng)1 m,則他的像到平面鏡的距離為_(kāi)________。 A、1.5m;3m;1m B、1.7m;1.5m;0.5m C、1.5m;1.5m;0.5m D、1.7m;3m;1m |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
平面鏡成的像_________在光屏上顯示出來(lái),平面鏡成像是物體反射的光或物體發(fā)出的光射到平面鏡時(shí)發(fā)生了_________的結(jié)果。 A、能;反射 B、不能;折射; C、能;折射 D、不能;反射 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
太陽(yáng)光與水平面成25°角射到平靜的湖面上,則反射角為_(kāi)_____度;若太陽(yáng)光垂直射向湖面,則反射角是______度,光線的傳播方向改變了______度。 A、65;零; 180 B、25;90;零 C、65;90;零 D、25;零;180 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
色光三原色是指_____________三種色光,彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩就是由三原色混合而成的。 A、紅 綠 藍(lán) B、紅 黃 綠 C、黃 綠 藍(lán) D、黃 紅 綠 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
早晨升旗排隊(duì)時(shí),只要我們每個(gè)人都只能看見(jiàn)自己前面的一個(gè)人,隊(duì)就排直了,這是應(yīng)用了___________________。 |
A.光的反射定律 B.光的折射定律 C.光沿直線傳播的原理 |
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