科目: 來源:czsw 題型:
21、某班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動(dòng)。老師告訴大家,耳垂有無是一對(duì)相對(duì)性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因。
老師為每個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后,讓每個(gè)同學(xué)隨機(jī)抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合。請(qǐng)回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的________。
(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為________。
(3)統(tǒng)計(jì)全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為_________。
(4)若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是_______。
(5)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請(qǐng)?jiān)谙聢D圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系。
科目: 來源:czsw 題型:
20、某中學(xué)生物興趣小組對(duì)一小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,并請(qǐng)環(huán)保專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見下表:
生物種類 |
消化道內(nèi)食物 |
千克體重汞相對(duì)含量 |
|
A |
鲇魚 |
小魚 |
78 |
B |
河蚌 |
水蚤、小球藻 |
25 |
C |
小球藻 |
/ |
3 |
D |
小魚 |
水蚤 |
10 |
E |
水蚤 |
小球藻 |
5 |
(1)根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系(以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示)。
(2)為什么鲇魚體內(nèi)汞相對(duì)含量最高?
(3)如果大量含有氦、磷的污水流入該河中,會(huì)導(dǎo)致河水_______,引起小球藻和其他浮游植物大量繁殖,使大多數(shù)生物因缺氧或中毒死亡,從而危害漁業(yè)生產(chǎn)。
(4)研究表明,甲基汞對(duì)人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞。日常使用的電池不少種類含有汞,對(duì)此我們應(yīng)該怎么辦?
科目: 來源:czsw 題型:
19、2009年5月10日,我國(guó)大陸第一例甲型HlNl流感病例在四川被確診。國(guó)家流感中心利用采自患者的標(biāo)本,于2009年5月l7日成功分離出我國(guó)內(nèi)地第一株甲型H1Nl流感病毒,為該病毒傳播機(jī)制研究、疫苗研制等相關(guān)工作提供了基礎(chǔ)。
(1)對(duì)甲型H l N l 流感病人及疑似病人進(jìn)行隔離治療,對(duì)密切接觸者進(jìn)行定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察,這些措施屬于預(yù)防傳染病中的___________。
(2)疫苗是毒性弱化或滅毒的病原體,從免疫學(xué)角度講,它屬于___ __物質(zhì),能引起機(jī)體產(chǎn)生__________。
(3)若甲型HlNl流感疫苗研制成功,要先進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)入臨床實(shí)驗(yàn)。以下是科學(xué)家為檢測(cè)某種疫苗的效能進(jìn)行的動(dòng)物實(shí)驗(yàn),請(qǐng)補(bǔ)充完整。
①實(shí)驗(yàn)步驟:
a.將生理狀態(tài)基本相同的健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,每組若干只。
b.對(duì)照組的處理:接種不含疫苗的接種物,一段時(shí)間后再接種病毒;實(shí)驗(yàn)組的處理:接種___________,一段時(shí)間后再接種病毒。
c.統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
若該疫苗具有較好效能,則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率__________。
③實(shí)驗(yàn)拓展:
若想確定該疫苗的最有效濃度,應(yīng)對(duì)此實(shí)驗(yàn)做的改進(jìn)是:增加實(shí)驗(yàn)組數(shù)量,不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種___________的疫苗。
科目: 來源:czsw 題型:
18、圖1為某同學(xué)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程,圖2是他在顯微鏡下看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答:
(1)在進(jìn)行①過程前,需在載玻片中央滴一滴清水,目的是________。若要制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,需滴加___________。
(2)③過程中,用吸水紙從蓋玻片未滴加碘液的一側(cè)吸引的目的是__________。
(3)圖6中染色最深的結(jié)構(gòu)是______。從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,圖6所示的部分屬于_____。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
17、選取生長(zhǎng)正常的牽;ㄟM(jìn)行如下圖所示的光合作用實(shí)驗(yàn)
①將此裝置經(jīng)黑暗處理后,移植光下數(shù)小時(shí),再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,觀察是否變藍(lán)。
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________。
(2)在光下放置數(shù)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
____________________________________________________。
(3)通過本實(shí)驗(yàn)可以得出一些有關(guān)綠色植物進(jìn)行光合作用的重要結(jié)論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明__________;比較葉片乙和丙,可以說明_____________。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論,對(duì)溫室里的農(nóng)作物采取_____________。(至少答出兩條)等措施可以提高產(chǎn)量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對(duì)于維持生物圈中的__________起重要作用。
科目: 來源:czsw 題型:
16、下圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程。請(qǐng)回答:
(1)食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)成分中,不經(jīng)過程①直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是___________。
(2)在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是______________。
(3)在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后,血液發(fā)生的變化是________。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是_______________。
(4)除A外,人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物,它們隨血液流經(jīng)腎單位時(shí),經(jīng)過______和____________兩個(gè)重要的生理過程形成尿液。
(5)如果C為葡萄糖,在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定。某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍,最可能的原因是他體內(nèi)的________分泌不足。
(6)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于________的調(diào)節(jié)作用。
科目: 來源:czsw 題型:
15、下圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( )
A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
14、每年的5月20日是中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。有關(guān)數(shù)據(jù)表明,我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例,有關(guān)說法正確的是( )
A.水果、蔬菜主要為人體提供水和無機(jī)鹽兩類營(yíng)養(yǎng)
B.西式快餐肉食偏多,長(zhǎng)期食用可以治療營(yíng)養(yǎng)不良
C.上圖說明肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量
D.上圖顯示營(yíng)養(yǎng)不良的原因是維生素?cái)z入量較糖類少
科目: 來源:czsw 題型:
13、如果用圖3表示各種概念間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與圖示相符的是( )
選項(xiàng) |
l |
2 |
3 |
4 |
A |
動(dòng)物 |
無脊椎動(dòng)物 |
節(jié)肢動(dòng)物 |
昆蟲 |
B |
生物圈 |
生態(tài)系統(tǒng) |
綠色植物 |
生產(chǎn)者 |
C |
被子植物 |
裸子植物 |
雙子葉植物 |
單子葉植物 |
D |
綱 |
科 |
目 |
種 |
科目: 來源:czsw 題型:
12、下圖表示幾類哺乳動(dòng)物的起源情況,對(duì)此圖的分析正確的是( )
A.原始哺乳動(dòng)物為適應(yīng)不同的環(huán)境而進(jìn)化為現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物
B.在現(xiàn)存條件下,原始哺乳動(dòng)物也可以進(jìn)化為現(xiàn)代哺乳動(dòng)物
C.生物往往通過定向的變異適應(yīng)變化的環(huán)境
D.現(xiàn)存各類哺乳動(dòng)物的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
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