科目: 來(lái)源:czsw 題型:
10、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),先用顯微鏡的15×物鏡觀察,然后換上45×的物鏡繼續(xù)觀察,其結(jié)果是后者( )
A.視野較亮,細(xì)胞數(shù)目較少 B.視野較暗,細(xì)胞數(shù)目較少
C.視野較暗,細(xì)胞數(shù)目較多 D.視野較亮,細(xì)胞數(shù)目較多
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、試驗(yàn)圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
9、觀察下面大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,看看下列有關(guān)敘述中有無(wú)錯(cuò)誤,若有請(qǐng)把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)( )
A.大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分發(fā)育而來(lái)。
C.標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
D.大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
8、某校生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物。有關(guān)這些動(dòng)物的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.B的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸
B.A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱
C.D具有筑巢、孵卵、育雛等行為
D.E與B、C的主要區(qū)別是體表被毛,體溫恒定
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
7、在某草原上,蟲吃草,鳥吃蟲,而鳥往往又被鷹所捕食。下列各項(xiàng)中,能正確表示上述幾者之間關(guān)系的是( )
A.草→鳥→蟲→鷹 B.鷹→鳥→蟲→草
C.草→蟲→鳥→鷹 D.鳥→草→蟲→鷹
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
6、蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中,其主要原因是( )
A.不能開花、結(jié)果 B.生殖離不開水
C.體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織 D.沒有根、莖、葉分化
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
5、“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的( )
A.攻擊行為,防御行為 B.繁殖行為,繁殖行為
C.防御行為,繁殖行為 D.防御行為,防御行為
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
4、有關(guān)食物的消化和吸收的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.口腔能對(duì)淀粉起初步消化作用 B.胃蛋白酶能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用
C.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所 D.無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸才能被吸收
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
3、當(dāng)踏入山林時(shí),會(huì)感到空氣特別地清新和濕潤(rùn),這主要是由于( )
A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有殺菌作用
C.植物的光合作用和蒸滕作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太陽(yáng)光
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
2、時(shí)下,飼養(yǎng)狗、貓等寵物成為時(shí)尚,同時(shí)也帶來(lái)了狂犬病傳播的隱患。為了預(yù)防被狗、貓咬傷后患狂犬病,寵物主人一般應(yīng)注射狂犬疫苗。那么,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( )
A.抗原、保護(hù)易感人群 B.抗原、控制傳染源
C.抗體、保護(hù)易感人群 D.抗體、切斷傳播途徑
科目: 來(lái)源:czsw 題型:
1、小明學(xué)習(xí)“眼和視覺”一節(jié)后,在筆記本上總結(jié)了以下四句話,其中可以說(shuō)明正常人的眼睛之所以能看清遠(yuǎn)近不同物體原因的是( )
A.瞳孔可隨意縮小或擴(kuò)大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)
C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
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