10、幾處早鶯爭暖樹，                       。（《錢塘湖春行》）

9、予獨愛蓮之出淤泥而不染，                       。（《愛蓮說》）

8、有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，                       。（《三峽》）

7、                      ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

6、李煜曾有詩云“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫出了憂愁的繁多、綿延，化無形為有形，形象生動。李白的《宣州謝脁樓餞別校書叔云》一詩中“          ，           ”兩句與之有異曲同工之妙。

5、陶淵明在《五柳先生傳》中，對讀書問題發(fā)表的獨到見解是：           ，         。