科目: 來(lái)源:czyw 題型:
3、依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①理想不是離開(kāi)社會(huì)的 的個(gè)人的隨意想象,而是由社會(huì)制約和決定的想象。
②老舍先生先后在濟(jì)南的齊魯大學(xué)和青島的山東大學(xué)任教七年之久,對(duì)山東產(chǎn)生了
的感情。
③化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過(guò)去的生物的遺體或 變成的石頭。
A.孤立 濃厚 痕跡 B.孤立 深厚 遺跡
C.孤獨(dú) 深厚 痕跡 D.孤獨(dú) 濃厚 遺跡
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
2、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。
B.江南的春天,風(fēng)和日麗,山清水秀,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷。
C.我們倆一衣帶水,語(yǔ)文老師管我倆叫“合二為一”。
D.任何不稱職的或愚蠢得不可救藥的人,都看不見(jiàn)這衣服。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
1、下列各句標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是
A.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
B.他選了一群特別圈定的隨員(其中包括已經(jīng)去看過(guò)的那兩位誠(chéng)實(shí)的大臣)。
C.人們常說(shuō):“東虹轟隆西虹雨”。
D.“ 如果你想待在那里,就待著好了。”有個(gè)孩子嘲笑道:“不用客氣!
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
36、題目:我心中的藍(lán)天
要求:①中心明確,內(nèi)容具體,注意選材。
②除詩(shī)歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
科目: 來(lái)源:czyw 題型:
35、《古蘭經(jīng)》上有一個(gè)經(jīng)典故事:有一位大師,幾十年來(lái)練就一身“移山大法”。一天,他當(dāng)眾表演移山。他的移山之術(shù)是:山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。這個(gè)故事讓人回味無(wú)窮:現(xiàn)實(shí)世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無(wú)法改變的,或至少是暫時(shí)無(wú)法改變的。大師的“移山之術(shù)”啟示我們:如果事情無(wú)法改變,我們就改變自己。
請(qǐng)圍繞“改變”選材立意,寫(xiě)一篇不少600字的文章、題目自擬,文體不限,文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和師生的真實(shí)姓名。
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