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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

12、然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),___________;___________,而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

11、在那上面,___________/像戀人的柔發(fā),嬰孩手中乳。(戴望舒《我用殘損的手掌》)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

10、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)杜甫崇高理想的詩(shī)句是:___________,___________。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

9、古詩(shī)詞中寫(xiě)“鳥(niǎo)”的連續(xù)的句子:___________,___________。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

8、用一句話概括新聞的主要內(nèi)容(不超過(guò)20個(gè)字)。

本報(bào)上海電  5月2日,青海省小白楊中學(xué)生管樂(lè)團(tuán)在世博園青海館內(nèi)奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的管樂(lè)表演,引來(lái)不少游客駐足觀賞。

樂(lè)團(tuán)在青海館演奏了《在那遙遠(yuǎn)的地方》《玫瑰狂歡節(jié)序曲》等曲目,吸引了大量的游客駐足聆聽(tīng)。小團(tuán)員們身著白色T恤和黑色長(zhǎng)褲,手腕上系著一根綠絲帶,向我省玉樹(shù)地震中的遇難者志哀。

樂(lè)團(tuán)指揮告訴記者,小白楊中學(xué)生管樂(lè)團(tuán)由西寧市十二中的64名中學(xué)生組成,成立于去年10月,于開(kāi)幕前來(lái)到上海演出。該樂(lè)團(tuán)4月29日參加了有37支樂(lè)隊(duì)參加的“世博號(hào)角——2010上海之春國(guó)際音樂(lè)節(jié)管樂(lè)藝術(shù)節(jié)”全國(guó)優(yōu)秀管樂(lè)團(tuán)隊(duì)展演,并與其他5支樂(lè)從分享了獲得銀獎(jiǎng)的喜悅。

(選自2010年5月3日《青海日?qǐng)?bào)》,有刪改)

I

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

7、湟水中學(xué)師生就“我喜歡的青海旅游品牌形象”進(jìn)行投票,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面“投票情況統(tǒng)計(jì)表”中反映出的主要信息。

類別

風(fēng)景名勝

飲食文化

歷史名人

名稱

青海湖

塔爾寺

金銀灘

青海酸奶

糌粑

無(wú)弋愛(ài)劍

霍去病

票數(shù)(張)

204

172

106

64

32

31

68

合計(jì)(張)

482

96

99

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

6、以跳“鍋莊”(藏族的民間舞蹈)為情景,從下面詞語(yǔ)中至少選擇三個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。(不少于50字,并在文段中所選用同語(yǔ)的下面畫(huà)橫線)

載歌載舞    陶醉    樂(lè)此不疲    舒展    連綿不斷

歡聲笑語(yǔ)    悠揚(yáng)    心曠神怡    粗獷    令人捧腹   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

4、下列同語(yǔ)的音、形、義都正確的一項(xiàng)是

A.滅(míng)       中流砥柱       歸咎(歸罪)

B.愧(zuò)        義憤填膺    遒勁(雄健有力)

C.蟲(chóng)(zhì)        正襟危座    桑梓(家鄉(xiāng))

D.狡(xiá)        春華秋實(shí)    詰責(zé)(反問(wèn)并責(zé)備)

評(píng)卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

3、下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是

A.小青同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“劉老師剛才那番話拋磚引玉,下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的想法!

B.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見(jiàn)絀

C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。

D.有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。

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同步練習(xí)冊(cè)答案